Trabalho Do Livro Conversas Com Quem Gosta De Ensinar De Rubem Alves

1 EVALDO JOSÉ LOPES ALVES EVASÃO E REPETÊNCIA ESCOLAR NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA BELÉM-PA UNAMA 2001 2 EVASÃO E REPETÊNCIA ESCOLAR NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA Aluno: Evaldo José Lopes Alves Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do grau de licenciatura plena em Pedagogia – Habilitação Administração Escolar, orientado pela professora Silvana de Siqueira Mendes Nóvoa. BELÉM-PA UNAMA 2001 3

266209 SINVAL DIAS DE OLIVEIRA 281749 A importância do brincar na Educação Infantil Trabalho realizado pelos acadêmicos do curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-uniderp do pólo de Feira de Santana, como pré requisito avaliativo de conclusão de curso I FEIRA DE SANTANA 2013 Dedicamos este trabalho à nossa família, em…

prérequisito para conclusão do curso de Pedagogia, da Universidade Veiga de Almeida, orientada pelo professor José Luiz de Paiva Bello. Rio de Janeiro – 2012 1 Dedico este trabalho à minha família, em especial a minha mãe que sempre me incentivou não me deixando desistir. 2 AGRADECIMENTOS Na elaboração deste trabalho devo meus agradecimentos a: À Deus por dar-me vida e saúde. Às professoras Erotides Xavier e Márcia Lins Pereira por aceitarem compor a Banca…

especificidade Gestão do Trabalho Pedagógico: Supervisão e Orientação Educacional, modalidade a distância, da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER- Orientadora: Camila M. Pasqual Santa Maria, RS 2007 Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossas palavras. O professor, assim, não morre jamais... Rubem Alves

) EXPLORATÓRIA ( ) PESQUISA-AÇÃO ( ) PESQUISA PARTICIPANTE ( ) OUTRAS . Citar : _____________________________________ 4 Introdução A questão central deste trabalho é a brincadeira no ambiente da escola para as crianças da Educação Infantil. Tenho como objetivo neste trabalho mostrar que sempre uma brincadeira traz um aprendizado, sendo ela uma atividade dirigida ou livre. E que é preciso que o educador entenda que seu papel é importante como motivador…

e as práticas vivenciadas, não é tarefa fácil. A prática da regência nos permite algumas mudanças de postura, à medida que comparamos com a teoria. Esse estágio foi desenvolvido na EEB Annes Gualberto, município de Braço do Norte SC. O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseada no principio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. Apresenta o contexto atual

inadequados, iniciando a construção de um auto conceito insatisfatório de si mesma, ocasionando não só problemas de aprendizagem mas também dificuldades em sua futura vida profissional, em seus relacionamentos nos mais diversos aspectos. Por meio deste trabalho ficará evidente como tratamentos adequados, demonstrações sinceras de afeto dentro do ambiente escolar podem ser importantes para a vida feliz de uma criança. Como a construção de uma imagem positiva de si mesma nessa faixa…

registrados mais fortemente nas relações entre professora e alunos/as, com uma prática marcada pelo monoculturalismo, e na 4ª. série, escolhida porque a professora apresentava uma preocupação com as questões referentes à diversidade cultural, é o trabalho com os conteúdos que aparece como central. Consideramos imprescindível que os cursos de formação inicial e continuada envolvam as discussões sobre o multiculturalismo em seus programas, com o objetivo de desenvolver uma educação…

COMPETÊNCIA LEITORA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade do Estado da Bahia - UNEB, como instrumento parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Literaturas. Orientadora: Prof. Esp. Maria Conceição Ferreira de Souza da XIQUE-XIQUE-BA 2012 2 FOLHA DE APROVAÇÃO EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA Trabalho…

abordagem de um conteúdo, mas também de uma prática não é tarefa fácil. No entanto, ao acreditar que nos discursos de professores se forma uma intrincada rede de significações sobre as teorias e práticas educativas, isto abre possibilidades de tecer um trabalho acadêmico que pode além de trazer contribuições para o campo da Educação, ainda possuir um aspecto metodológico que como conhecimento entrelaça a realização pessoal e as subjetividades. Nesse sentido, Lia Scholze (2007, p. 139)…