Trabalho De Sociologia E Educacao

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem” ministrada pela Professora EAD Ma. Mariciane Mores Nunes SÃO PAULO 2012 APRESENTAÇÃO Este Portifólio permite o pensamento crítico com base nos fundamentos da sociologia. Mostra…

Significado de Sociologia A Sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. O objeto de estudo da sociologia engloba a análise dos fenômenos de interação entre os indivíduos, as formas internas de estrutura as camadas sociais, a mobilidade social, os valores, as instituições, as normas, as leis, os conflitos e as formas de cooperação geradas através das…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação à Distância da Universidade ANHANGUERA UNIDERP ATPS: Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Acadêmicas: RA: Ângela Maria dos Anjos 407013 Ana Maria da silva 407011 Letícia Maira

1 XI CONGRESSO BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA 1 A 5 DE SETEMBRO DE 2003 UNICAMP, CAMPINAS, SP CONSTRUINDO SUJEITOS: O ENSINO DE SOCIOLOGIA E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO NO SÉCULO XXI VIRGÍNIA VILLAS BOAS SÁ REGO 2 CONSTRUINDO SUJEITOS: O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO BRASIL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO NO SÉCULO XXI RESUMO Vou apresentar minha proposta de trabalho como professora de Sociologia num colégio público de Ensino Médio, situado numa comunidade rural em rápida urbanização. Nessa disciplina

MINICURSO A EDUCAÇÃO À LUZ DA TEORIA SOCIOLÓGICA WEBERIANA Wânia R. C. Gonzalez (UNESA) As memórias de Hans Staudinger contêm um soberbo retrato do homem ‘impressionante’, do ‘educador’ no melhor sentido filosófico do termo, a imagem que muitos guardam de Weber. Staudinger conta que um dia ele visitou Weber para lhe fazer uma pergunta torturante: “Max Weber, qual o valor superior que te guia? Ele ficou surpreso e respondeu que poucas pessoas teriam colocado esta…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Sumário Introdução 4 O que é sociologia e quais suas contribuições para a educação 5 Ensino, cultura e sociedade 6 Contribuições da sociologia da educação no cotidiano da sociedade atual? 9 Situações cotidianas escolares em que a sociologia possa ser empregada 12 Considerações finais 16 Bibliografia 17 INTRODUÇÃO O trabalho apresentado foi…

A história da Sociologia no Brasil A sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a sociologia tem uma base teórico- metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los e analisando os seres humanos em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes…

Sociologia Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação. A Sociologia é definida como estudo de uma área especial da sociedade, é uma espécie de tarefa especial das Ciências Sociais. Há estudos das cidades e famílias, das relações raciais e étnicas e, naturalmente, dos estilos de pensamento. A Sociologia foi reconhecida como campo de reconhecimento explorável pelo procedimento científico. Como nas demais ciências, estabeleceu-se uma comunicação permanente

Divisões da Sociologia SOCIOLOGIA: Etimologicamente formada por um vocábulo latino (socios) e outro grego (logos), a palavra sociologia significa tratado do companheiro ou, mais amplamente, da inter-relação social. A Sociologia, descrita inicialmente como Física Social, acaba por tornar-se uma Ciência autónoma, com um objecto e um método próprios, sobretudo com os trabalhos de Auguste Comte e Émile Durkheim. O objecto da Sociologia é a actividade humana enquanto jogo de interacções…

Esse texto apresenta uma resenha do livro “Sociologia da Educação: análise internacional”, organizado por Michael W. Apple, Stephen J. Ball e Luís Armando Gandin. Michael W. Apple é Professor de Currículo e Instrução e de Estudos de Política Educacional da Universidade de Wisconsin-Madison. Stephen J. Ball é Professor de Sociologia da Educação da Universidade de Londres e Luís Armando Gandin é Professor de Sociologia da Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É…