Trabalho De Seminario De Pesquisa

Jovens e Adultos; -Educação Profissional; -Educação Especial. *Gestão em Ambientes Educativos -Legislação da Gestão Democrática - Possibilidades e Limites; -Gestão na sociedade do conhecimento: gestão participativa e as formas de organização do trabalho em ambientes educativos; -Perfil de Gestão na sociedade contemporânea 3. DESENVOLVIMENTO ENCONTROS ATIVIDADES/CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS 1 * Integração dos alunos e professor; *…

I O Gilberto Luiz de Azevedo Borges - Departamento de Educação -1B-Botucatu-UNESP A técnica do seminário tem sido usualmente entendida como sinônimo de exposição. O "seminário", tal como tem sido desenvolvido em sala de aula comete o equívoco d e tentar substituir o monólogo do professor (característica da aula expositiva em sua forma mais tradicional), pelo monólogo do aluno. Embora o seminário possa incluir um momento de exposição durante seu desenvolvimento, sua característica…

Universidade ... Guia de Normalização da Biblioteca da Universidade Paulista - UNIP. www.unip.br Biblioteca - Serviços - UNIP - Universidade Paulista Pesquisa bibliográfica;; Orientação e normalização de trabalhos acadêmicos ( ABNT);; Empréstimo domiciliar;; Consulta local;; Elaboração de referências ... www.unip.br Cadernos de Estudos e Pesquisa Formato do arquivo: Microsoft Word referências bibliográficas de acordo com a ABNT NBR 6023 (agosto 2002). - Alinhamento justificado,…

Conceitos Gerais - Seminário O que é um seminário ? Seminário, do latim Seminarium, significa exposição seguida de debates por um grupo de estudo sobre temas específicos científicos ou culturais, e normalmente podem ter duas vertentes. 1. RELIGIÃO Sabe-se que inicialmente os seminários tiveram sua origem na Igreja Católica, por volta do século XVI para a formação de ministros sagrados, assim como os padres. Ao longo do tempo, com a necessidade de formação intelectual, humana e…

MECÂNICA - CURSO DE Mecânica - CAMPus Buritis Disciplina: USINAGEM TRABALHO EM GRUPO Prof.: Welerson Reinaldo de Araújo I - Motivação: - enfatizar o método científico na aplicação e desenvolvimento lógico do conhecimento teórico/acadêmico na prática tecnológica; - conhecer a realidade industrial de fabricação de bens/produtos e inovação tecnológica, de prestação de serviços, de desenvolvimento ou aplicação de pesquisa; - motivar leitura e busca do conhecimento…

Seminário, como fazer? FATEC JUNDIAÍ Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Faculdade de Tecnologia de Jundiaí Sumário 1.O que é seminário ? 2.Objetivo 3.Orientação para a preparação da seminário. 4.Organização do seminário 5.O texto-roteiro didático. 6.O texto-roteiro interpretativo. 7.O texto-roteiro de questões. 8.Esquema geral de desenvolvimento do seminário 9.Observações gerais para a realização

Professor Horário 13/07/2012 Aula Inaugural Todos 18h 14/07/2012 Economia da Engenharia Érika 8 às 12h 14/07/2012 Economia da Engenharia Érika 13 às 17h 20/07/2012 Pesquisa Operacional Luciano 18 às 22h 21/07/2012 Pesquisa Operacional Luciano 8 às 12h 21/07/2012 Pesquisa Operacional Luciano 13 às 17h 27/07/2012 Gestão do Conhecimento Thalmo 18 às 22h 28/07/2012 Gestão do Conhecimento Thalmo 8 às 12h 28/07/2012 Gestão…

tarde! Inspirada na avaliação que fiz das oficinas apresentadas pelos alunos do curso de Química durante a SEATEC, decidi estimular a autonomia, criatividade e iniciativa para o estudo individualizado utilizando a técnica do SEMINÁRIO. Organizar e apresentar um seminário implica em bastante estudo e proporcionalmente, acredito, em grande aprendizado. Por essa razão, essa atividade terá o mesmo peso de uma prova escrita, ou seja, 10 pontos. Ao final do semestre todas as notas das…

VINCI – UNIASSELVI Rodovia BR 470 - Km 71 – n. 1.040 – Bairro Benedito – 89130-000 – Indaial/SC 2 DIRETRIZES DA DISCIPLINA SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR FONTE: ww.gizmodo.uol.com.br 1. APRESENTAÇÃO Prezado (a) Acadêmico (a)! A disciplina denominada Seminário Interdisciplinar é parte integrante da matriz curricular do seu curso, presente em cada Módulo. A disciplina Seminário Interdisciplinar incorpora os conteúdos das disciplinas estudadas no Módulo, de forma a estabelecer um…

uso do seminário como recurso de aprendizagem no ensino superior, mostrando como o seminário é fundamental no processo de construção do conhecimento do universitário. Como o seminário é um instrumento de aprendizado, é levantado um problema, será que o seminário é utilizado na academia como recurso de aprendizagem? Esse problema trará alguns objetivos, o principal é: “O seminário pode ser usado como estratégia de aprendizagem na universidade”. Os objetivos específicos: “Conceituar…