Trabalho De Psicologia Elementar

APRENDIZAGEM PARA LEV SEMENOVITCH VYGOTSKY Trabalho que tem como objetivo transmitir nosso conhecimento referente ao assunto estudado sob a orientação da professora Ana Paula Ferreira, apresentado à disciplina de Processos Cognitivos do 2º período de Psicologia. OLINDA 2014 INTRODUÇÃO Por ter vivido na Rússia pós-Revolução, o pensador russo e soviético Lev Semenovitch Vygotsky (1896-1934), que é considerado o pai da corrente histórico-cultural em psicologia e em ciências…

ESTUDO DIRIGIDO, SISTEMAS PSICLÓGICOS I NOME: Adriano Marcos da Silva CURSO: Psicologia PERÍODO: noturno TURMA: N1 PROFESSORA: Fabiola Borges TEXTO I – “A Evolução da Psicologia” 1 – Argumente sobre a importância de conhecer o contexto histórico-social na história da psicologia. R – Nada acontece por acaso, ou num passe de mágica, tudo é resultado de um processo histórico, sendo assim é extremamente importante saber como nasceu, onde nasceram os primeiros passos, bem como as…

das relações entre desenvolvimento e aprendizagem segundo Vygotsky. A reflexão teórica partiu da necessidade de compreender como ocorre a aprendizagem dentro do desenvolvimento humano, levando-se em consideração que esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. . Palavra-chave: Desenvolvimento Humano. Aprendizagem. Vygotsky. 1…

DECLÍNIO DO IMPÉRIO DOS SENTIDOS Arthur Arruda Leal Ferreira No século XVIII, mais exatamente na década de 1730, Christian Wolff (1679-1754) publicou dois grandes volumes em latim que sistematizavam a psicologia da sua época, a Psychologia Rationalis e a Psychologia empirica. Estas duas psicologias partiam de abordagens diferentes: a primeira, de modo mais lógico-conceitual, trabalhava a partir de definições apriorísitcas; a segunda, de modo mais factual baseava-se nas observações da…

pelo estudo e reflexão sobre as áreas de conhecimento. Estudou direito, filosofia, história, psicologia, literatura e medicina objetivando compreender melhor o desenvolvimento psicológico do ser humano. Vygotsky era contrário à forma que era colocada a psicologia, ou seja, esta era associada apenas como processo elementar sensorial e de reflexos tomando o homem basicamente como corpo. A psicologia que Vygotsky acreditava era a da ciência mental, a qual mencionava os processos…

A psicologia só se tornou uma ciência independente da filosofia graças a Wundt, nos finais do século XIX.Ele é considerado como fundador da Psicologia moderna. Hoje em dia, a importância dos seus estudos para a Psicologia tem fundamento numa série de circunstâncias. Uma vez que ele não se limitou a pensar a Psicologia como uma ciência independente, sendo assim, seus estudos não abrangiam apenas as paredes do laboratório. Wundt iniciou o estudo de investigação da psicologia experimental…

Instituto de Psicologia – Universidade Federal do Rio de Janeiro Referência LURIA, A.Percepção.In:____.Desenvolvimento Cognitivo.1°edição, São Paulo, SP:Icone, 1990. p. 37-63 Segundo Luria (1990, p. 37), “A análise de alguns aspectos da percepção fornecerá certamente evidência clara da formação histórica dos processos psicológicos”. Sendo que “A psicologia tradicional tratou a percepção visual como um processo natural acessível à investigação pelos métodos mais elementares da…

MAXIMILIAN WUNDT Wilhelm Maximilian Wundt (16 de agosto de 1832 – 31 de agosto de 1920, Alemanha), considerado um dos pais da psicologia. Em sua vida foi médico, filósofo, fisiologista, professor, psicólogo alemão . Fechner, com sua obra sobre a psicofisica garantiu a si mesmo o posto de primeiro psicólogo experimental, porém é Wundt quem recebe o titúlo de fundador da psicologia experimental (científica). Para melhor entendimento, como citou Boring (1950), os fundadores são…

ESTRUTURALISMO O estruturalismo trata-se de uma sistema de psicologia que permaneceu em evidência nos Estados Unidos, cuja abordagem é atribuída ao professor Edward Brandford Titchener, que embora professasse ser um fiel discípulo de Wilhelm Wundt, alterou drasticamente seu sistema ao leva-lo da Alemanha para os Estados Unidos. Titchener era um ser humano tão admirável que quase todos os seus alunos concordavam com as coisas muitas vezes absurdas que lhes pedia, tudo em nome da…

sentido e considerando que Jean Piaget é mais visto na academia brasileira enquanto pedagogo e psicólogo, pensamos em elaborar um texto para quem não o conhece enquanto epistemólogo, como fora o meu caso. Assim, o método que percorremos neste trabalho fundamentou-se em um método investigativo, ou seja, buscando notar como os assuntos são tratados pelo autor antes de criticá-los. Isto nos levou, junto com o tempo limitado de uma pesquisa de mestrado, a realizar, em algumas…