Trabalho De Projeto Político Pedagógico Resolução 4

REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROEJA NO CEFET OURO PRETO Geralda Aparecida de Carvalho PENA CEFET Ouro Preto - MG RESUMO: Este trabalho tem por objetivo desenvolver reflexões sobre o processo de implementação do PROEJA no CEFET Ouro Preto, tendo como foco de análise a construção coletiva do Plano do Curso de Joalheria e Gemologia, os desafios decorrentes dessa construção e as ações já desenvolvidas para a implementação desse curso que será o …

Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares – MEC Capacitação Continuada em Conselhos Escolares – Fase 1 Aluna: Sonia Mara Magalhães Leite Tutora: Solange Maria Corrêa Brant de Sá Turma: 25 ***PROJETO REVITALIZAÇÃO E FORTALECIMENTO DOS CONSELHOS ESCOLARES DE UBERABA*** 1. JUSTIFICATIVA A origem e a natureza dos conselhos é muito diversificada. As instituições sociais, em geral, são fruto de longa construção histórica. A…

Diagnóstico Escolar: projeto politico pedagogico 1. Identificação O Colégio Estadual Humberto de Campos – Ensino Fundamental, Médio e Profissional – código n° 0018, está localizado na Rua Presidente Vargas, 143, telefone (0XX46) 3563-2792, centro, em Santo Antonio do Sudoeste – código n° 2460, CEP – 85710 - 000, no Estado do Paraná. Pertence ao Núcleo Regional de Educação de Francisco Beltrão – código n° 12. Distância do colégio ao NRE, de Francisco Beltrão, é de

SUMÁRIO 1. Considerações iniciais 5 2. A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6 3. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: CONCEITOS E SIGNIFICADOS 7 3.1. Estudo Teórico/Prático do Projeto Político Pedagógico 8 3.1.1. Marco Situacional 8 3.1.2. Marco Conceitual 9 3.1.3. Marco Operacional 10 4. ENTREVISTA 11 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 6. REFERÊNCIAS 14 7. APÊNDICES 15 1. Modelo de Projeto de ensino 15 2. Carta de Apresentação 17 3. Termo de Consentimento 18 1. Considerações iniciais

APAE EDUCADORA “UM NOVO JEITO DE APRENDER” PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2008 IDENTIFICAÇÃO A APAE Educadora de Medina está situada à Rua Araçuaí, nº. 60 no Bairro Bela Vista em Medina – MG. Mantida por doações e convênios e administrada pela Própria entidade que norteará todo o seu trabalho por este Projeto Político Pedagógico, nos termos da legislação em vigor. OBJETIVOS E PRINCÍPIOS A APAE Educadora de Medina objetiva sua ação educadora,…

EDUCAÇÃO - TIMBÓ ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL “POLIDORO SANTIAGO” FONE 3382-0322 e-mail: eebpsantiago@sed.sc.gov.br www.polidorosantiago.com.br P.P.P. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANO – 2014/2015 1 SUMÁRIO TÍTULOS I – APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 1.1 Identificação da escola 1.2 Histórico 1.3 Resumo do posicionamento político pedagógico 1.4 Objetivo Geral 1.5 Diagnóstico 1.5.1. Dimensão socioeconômica 1.5.2. Dimensão pedagógica 1.5.3. Dimensão administrativa 1.5.4.…

1 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como finalidade apresentar observações e práticas decorrentes do Estágio – ( EJA) Educação de Jovens e Adultos, que foi realizado no periodo de 02/07/11 a 15/07/11 na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dona Ana José Bodini Januario pelas alunas do curso de Pedagogia Claudia Pires Pereira e Jordana Marques com carga horária total de 40 horas. Nos últimos tempos a Educação de Jovens e Adultos ( EJA) tem se valorizado, mais ainda existe um preconceito sobre a

1- DISPOSIÇÕES NORMATIVAS LEGAIS ----------------------------------------------04 2- COCEPÇÃO DE ESTÁGIO E SUPERVISÃO ----------------------------------------05 3- OBJETIVOS DO ESTÁGIO ---------------------------------------------------------------06 4- CAMPOS DE ESTÁGIO -------------------------------------------------------------------06 5- ESTRUTURA CURRICULAR ------------------------------------------------------------07 5.1 – Constituição do Estágio…

INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------3 A ESCOLA E SUA HISTÓRIA----------------------------------------------------------------4 A ESCOLA E SUA CULTURA----------------------------------------------------------------6 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO-------------------6 A PRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA…

1. APRESENTAÇÃO Desde 2006, o projeto político pedagógico vem sendo construído propondo novos caminhos para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações com o currículo, conhecimento e com a função social da escola, nos inserem em uma reflexão contínua a respeito de todos os níveis do processo educacional. Que Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Nova Esperança, queremos construir? Que conhecimentos nossos alunos (oriundos…