Trabalho De Projeto De Pesquisa Sobre Bullying

TÍTULO PREVENÇÃO E COMBATE AO BULLYING ESCOLAR CURSO Curso técnico em multimeios didáticos escolar PÚBLICO ALVO O Publico Alvo Deste Projeto São Os Alunos e a Sociedade em Geral LOCAL DE EXECUÇÃO CAIC Assis Chauteubriand . Carga horária O projeto foi realizado durante cinco aulas por semana

POLITÉCNICO CIDADANIA: HOMOFOBIA Prof. Jefferson Pinto Vieira SÃO LEOPOLDO, NOVEMBRO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 02 1. JUSTIFICATIVA 03 2. PROBLEMA 04 2.1 A HOMOSSEXUALIDADE 04 2.2 HOMOFOBIA: BULLYING HOMOFÓBICO 05 2.3 A VÍTIMA 07 3. HIPÓTESE 08 4. OBJETIVOS 09 5. CONCLUSÃO 10 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, percebe-se claramente o alto índice de…

O BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR RESUMO Atualmente, o resultado da repercussão na mídia, os atos agressivos entre estudantes ficaram conhecidos e tornaram-se tema de estudos entre educadores, psicólogos e psiquiatras como diferentes formas de violência intencional e repetitiva praticada por crianças e adolescentes no espaço escolar. Enquanto violência, o bullying tem causado sérios danos à vida dos envolvidos, atingindo dimensões cada vez maiores e complexas, tendo visto que o…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JOSEANE DE FÁTIMA SUBTIL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – GESTÃO 5º SEMESTRE . Manoel Ribas 2012 JOSEANE DE FÁTIMA SUBTIL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – GESTÃO 5º SEMESTRE . Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado – 5º semestre. Orientador: Professora Melina Klaus Tutor eletrônico: Daniela Fedrigo Rett Tutor de sala: Fátima…

para superar os conflitos que surgem no dia a dia, é preciso desenvolver estratégias de intervenções e prevenções ao bullying. Todos precisam saber que infelizemente muitos são acometidos por isso no seu decorrer escolar. Precisa haver um envolvimento, uma ação entre família, escola e aluno. Para que situações assim não venham ocorrer mais dentro ou for do ambiente escolar. O bullying ocorre com maior ou menor incidência em todo o mundo, e, principalmente, nas escolas, independentemente…

Bullying: Uma Realidade Cruel no Contexto Escolar Autor: Salvador Loureiro Rebelo Jr Propostas de intervenção para minimização do fenômeno O artigo em questão tem o objetivo de conceituar e caracterizar o fenômeno bullying, e de levantar algumas possíveis explicações e conseqüências de sua ocorrência. O estudo também apresenta programas e estratégias adotadas no contexto escolar que vêem apresentando sucesso na redução de comportamentos agressivos. O bullying começou a ser pesquisado…

racismo é uma idéia que parte de um pressuposto irracional no qual determinado grupo humano inferioriza outro em função de diferenças físicas ou biológicas";, o que traz a idéia de que alguns são melhores que outros, e com isto, a necessidade de projetos que resolvam ao menos em partes, este tipo de discriminação, o que só vem reafirmar o preconceito e o racismo existente desde a antiguidade. Há vários estudos acerca do tema, tendo como maioria os que apóiam a idéia das cotas raciais…

A MANIFESTAÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - O ESPAÇO/TEMPO DO RECREIO GISI, Maria Lourdes - PUCPR maria.gisi@pucpr.br FILIPAK, Sirley T. – PUCPR Sirley.filipak@pucpr,br KERKOSKI, Márcio J. - PUCPR Marcio.kerkoski@pucpr.br Eixo Temático: Violências na Escola Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Neste estudo se aborda o bullying, um fenômeno que se refere a comportamentos agressivos entre alunos(as) e que engloba uma grande diversidade de ações,…

infracional e a violência são realidades encontradas nas escolas e que não pode ser negada, por isso faz-se necessário que a comunidade se una para que possam ir de frente a este problema. Desta maneira a escola também terá que adequar seus conteúdos e projetos para que possam trabalhar com os alunos de maneira que se conscientizem quando ao problema, pois muitas famílias também deixam de lado a obrigação de educar seus filhos passando essa responsabilidade às escolas.…

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP Interativa Curso Pedagogia N- 30 MÓDULO: PROJETO MULTIDISCIPLINAR GRAJAÚ-MA 2012 ACADÊMIC0S (AS): RA: DYANNE GLESSY SILVA DE JESUS 303885 IRANILDE RODRIGUES SILVA 304109 SUELY ALVES PAIVA