Trabalho De Pressuposto E Subentendido

felicidade. _______________________________________________________________________ 3. Assim como os valores morais, os sentimentos e ações que nascem de uma opção entre o bem e o mal também se referem a algo mais profundo e subentendido. De que se trata? Tem como pressuposto fundamental a idéia de liberdade do agente. O senso moral e a consciência moral dizem respeito a valores, sentimentos, intenções, decisões e ações que se referem ao bem e ao mal, ao desejo de felicidade e ao…

bullying praticado pelas meninas tem como características atitudes que levam a vítima ao isolamento social por meio de difamações, fofocas, intrigas e rumores degradantes sobre a vítima. Dica: Segue um exemplo de resposta para lhe auxiliar em seu trabalho. Pesquisa explicativa: Vivemos em uma sociedade que está em crise em relação à educação pela cidadania. Muitos não conhecem seus direitos, pensando nisso, precisamos buscar as causas e os motivos que levam a isso. Que perguntas…

Comunicação Aplicada 2010/2011 Turma: 2D2 Análise Semiótica “A Imagem Publicitária” Docente: Professor Doutor Jorge Leandro Rosa Trabalho realizado por: Catarina Rosa nº20094386 Nuno Surrador nº20096942 Sara Falcão nº20094212 “Análise Semiótica – A imagem publicitária” Breve Introdução Devido à impossibilidade da apresentação do nosso trabalho em aula, e aproveitando a oportunidade que nos foi dada pelo professor de enviar por email, decidimos enviar também este…

formas particulares de linguagem, de pressupostos teóricos e de linhas de pensamento que, embora não possam ser colocados como a base de conflitos epistemológicos, estão diretamente remetidos aos interesses intrínsecos e/ou extrínsecos de cada área, formando com ela o que poderíamos chamar de seu capital técnico. Tendo em vista as colocações acima, gostaria de, como doutoranda do Departamento de Educação da PUC/Rio, portanto, em contato direto com o trabalho ali desenvolvido,…

 Antes de imprimir, pense em sua responsabilidade com o meio ambiente Centro Universitário UNA – Atividade de aula Leitura e Produção de Textos Texto e textualidade: estrutura, coesão, coerência, sequência, pressupostos subentendidos e implícitos, ambiguidade, imprecisão, intertextualidade, polifonia e citação do discurso alheio. Profª. Mary Márcia 03/15 TEXTO E TEXTUALIDADE Citação A citação, feita para apoiar uma hipótese, sustentar uma idéia ou ilustrar um raciocínio, é uma informação

Osasco–SP 2014 A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, e de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem, etc. A partir do conhecimento de mundo e conhecimentos anteriores o leitor pode

nascer. Pode fazer um aborto? Deve fazê-lo? Um pai de família desempregado, com vários filhos pequenos e a esposa doente, recebe uma oferta de emprego que exige que seja desonesto e cometa irregularidades que beneficiem seu patrão. Sabe que o trabalho lhe permitirá sustentar os filhos e pagar o tratamento da esposa. Pode aceitar o emprego? Ou deve recusá-lo e ver os filhos com fome e a mulher morrendo? Uma mulher vê uma criança maltrapilha e esfomeada pegar frutas e pães numa…

enciclopédico. Resposta Correta: Corretad. metacomunicativo. Pergunta 2 0,1 em 0,1 pontos Leia a seguinte definição extraída dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Língua Portuguesa (1998): “A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua: características do gênero, do portador, do sistema de escrita etc. Não se…

Escrever bem = persuadir Temos que ter em mente sempre para nos comunicar bem o esquema abaixo: Fonte: BLIKSTEIN, Izidoro Técnicas de comunicação escrita. São Paulo: Editora Ática, 2003 A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, e seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem etc. Não se trata de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra

assunto de que trata. A capacidade de explicar o texto é o que se espera como resultado desse exercício. Explicação é uma operação que consiste em enunciar o que há no texto lido. Explicar é, portanto, mostrar o que está exposto, pressuposto, implicado e, por vezes, subentendido no texto do autor. Vale lembrar que este documento, como todo modelo, apresenta um modo de se proceder a uma leitura e análise de um texto científico. Entretanto, não é o caso de prender-se a esse passo-a-passo…