Trabalho De Poesias

despertada para o aperfeiçoamento a respeito da nossa cultura. É por isso que á escola vem através da poesia permitir que os alunos conheçam diferentes autores e estilos, porem dessa forma as crianças possam compreender á essência da linguagem poética. Sendo que o trabalho com poesia em sala de aula esta atrelada entre outros problemas. Com base nessa expectativa estamos objetivando um trabalho de leitura e escrita que não é simplesmente utilizar o texto como pretexto para a aquisição da leitura

POR QUE A POESIA NA SALA DE AULA? Caroline Orlandini Moraes Larissa Dário de Araújo (G – CLCA – UENP/CJ) Rafaela Stopa (Orientadora – CLCA – UENP/CJ) Introdução Segundo o crítico e professor Alfredo Bosi, no ensaio “A poesia ainda é necessária” (2000), na contemporaneidade, ainda que em um mundo abarrotado de imagens, objetos e informações, a poesia pode ajudar a enxergar vida naquilo que parece vazio ou amorfo. Pensando nisso, este artigo discute a…

preferência temática presente na obra A Arca de Noé , tais como: ludismo, seguido de valores educativos focalizados no cotidiano, centrados na poesia escrita para o leitor infantil. O livro contempla belíssimas poesias escritas por Vinícius de Moraes, que viraram canção na voz dos melhores intérpretes. O título proporciona um estudo amplo: história, leitura, poesia, música e dança. Uma combinação perfeita para trabalhar a construção da escrita e proporcionar a leitura de textos…

A POESIA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Arisnir Maria de Campos1 Eliete Maria dos Santos2 Maria Helena R.P.Pacheco3 Roselene Nardi Batista4 Resumo A metodologia utilizada no presente trabalho foi a de cunho bibliográfico através de amplo referencial teórico em livros didáticos e acesso a internet. Este trabalho tem como objetivo apontar como a diversidade de gêneros literários pode ser utilizada para incentivar e aprimorar o processo de…

ESPAÇO INTERSEMIÓTICO" Juiz de Fora 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. SÍNTESE DE TEXTO DE HAROLDO DE CAMPOS, "DEPOIMENTO 2 SOBRE ARTE E TECNOLOGIA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO" 3. CONCLUSÃO 4 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 5 Introdução Esse trabalho tem como objetivo sintetizar o texto "Depoimento Sobre Arte e Tecnologia: O Espaço Intersemiótico", de Haroldo de Campos, publicado através da Editora UNESP no livro organizado por Diana Domingues "A Arte no Século XXI; A Humanização…

POESIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SENSIBILIZANDO PARA O FAZER POÉTICO Delcimar Souza Meireles1 Karoline Mendonça de Sousa1 Lucimeire Pereira dos Santos1 Luzia Gonçalves de Oliveira1 Thaís Lopes Ramos1 Lígia do Prado Mello Junqueira2 1 Acadêmicos da Faculdade de Letras da Fesurv – Universidade de Rio Verde e bolsistas do Pibid/Capes. Email: dell.cimar@hotmail.com 2 Orientadora – Profª Ms. da Fesurv – Universidade de Rio Verde e bolsista do Pibid/Capes. O processo de ensino de…

POEMA x POESIA É bom ressaltar a diferença entre poema e poesia. Apesar de serem tratadas por muitos como sinônimos, o uso dos dois termos entre os estudiosos apresenta diferenças: Poesia: Caráter do que emociona, toca a sensibilidade. Sugerir emoções por meio de uma linguagem.1 Poema: obra em verso em que há poesia "Se o poema é um objeto empírico e se a poesia é uma substância imaterial, é que o primeiro tem uma existência concreta e a segunda não. Ou seja: o…

PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS O MUNDO ATRAVÉS DA POESIA ERLI CONDELLO JOSIANE MENDONÇA LUIS CARLOS ZEFERINO REGINA APª ALMEIDA VERALUCIA DE SOUZA SÃO PAULO/SP 2010 INTRODUÇÃO Educação para Jovens e Adultos (EJA) EJA – Educação para Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino da rede pública brasileira amparada por lei, (LDB - Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Seção V), direcionada para educação de jovens e adultos

Sumário 1. Biografia do Autor 4 2. Obras publicadas 5 3. Poesia 6 4. Fonte 13 COLÉGIO DA POLICIA MILITAR DE GOIÁS UNIDADE JOSÉ CARRILHO POESIA José Godoy Garcia Trabalho apresentado à disciplina Língua Portuguesa, da Profª. Kedma Cintra; para obtenção de nota relativa ao 3º bimestre/09. Por: Roberto Cesar e Pedro Augusto Série: 3ºA ano Nota: _________ Assinatura do professor: ____________________ Goianésia (GO) Setembro- 2013 1. Biografia do Autor Filho de Pedro Garcia…

apesar de todo este sucesso e de toda esta felicidade que sinto hoje, devido ao meu trabalho, sinto-me um pouco cansado, pois, já foram alguns anos da minha vida que dediquei à poesia e por vezes, não me sinto inspirado para escrever algo e isso cansa-me um pouco. Entrevistador- Se pudesse voltar atrás no tempo manteria a sua profissão de poeta ou optava por outra qualquer? Joaquim Pessoa- (risos) Bom, a poesia é a minha vida , já não me lembro de mim sem fazer poemas. Sinto-me bem…