Trabalho De Observaçao Fase Genital

de conhecimento que abrange o estudo do inconsciente humano, a fim de entender as doenças mentais. Piaget, o respeito aos estágios de desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem e construção do conhecimento através de experiências, da observação e da ação, uma educação sem punição e sim do diálogo. Wallon, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência das crianças, mas também suas emoções para dentro de sala de aula. Vygostky, ele pensa no indivíduo como um…

NICOLLE FRANCELINO BRITO DA SILVA JOELMA OLIVEIRA TAYANE PONTES SALGADO VITILIGO Rio de Janeiro 2014 ADELAIDE CASTRO ABRANTES MAYZA DAFNE VALADARES NICOLLE FRANCELINO BRITO DA SILVA JOELMA OLIVEIRA TAYANE PONTES SALGADO VITILIGO Trabalho apresentado à disciplina Afecções de Pele, mãos e pés, como requisito parcial para obtenção da aprovação semestral no Curso de Bacharelado em Estética pela Faculdade IBMR Laureate Universities.

armazenam amido como substancia de reserva. Na sua parede celular, há a presença de uma substância quitinosa. Sua estrutura somática é representada por hifas, cujo conjunto constitui o denominado micélio. Pode apresentar o fenômeno denominado dicariofase (fase dicariótica prolongada, em que a frutificação é composta de hifas binucleadas com presença simultânea de dois núcleos haplóides sexualmente opostos. São heterotróficos, eucariotos. Até pouco tempo, eram considerados como…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA SERRA – FASE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA DELVANA FERNANDES DE SANTANA TEORIAS DA APRENDIZAGEM LAJEDAO – BA 2010 DELVANA FERNANDES DE SANTANA TEORIAS DA APRENDIZAGEM TRABALHO SOBRE TEORIAS DA APRENDIZAGEM SOLICITADO PELA GUILHERMINA ELISA DO

alguns conceitos mais freqüentes e comentados na Obra de Freud, tais como “angústia”, “falo” e “castração”, explicitados, especialmente, em “Três Ensaios sobre Teoria da Sexualidade”, e no texto de 1923, “Organização Genital Infantil”; ainda, em “Inibição Sintoma e Angústia” e em tantos outros. Tanto Lacan quanto Freud situam o prenúncio da formação das estruturas num estágio pré­edipiano. 1. ESTÁGIO PRÉ­EDÍPICO Freud, influenciado…

superar os obstáculos encontrados em nossos caminhos. Aos amigos que se colocaram a disposição para nos ajudar a realizar este trabalho. À querida Claudia, que durante todo o nosso processo de aprendizado, esteve presente e tanto nos ajudou. A todos que, direta ou indiretamente, nos ajudaram a conquistar esta vitória: nosso muito obrigado! Dedicamos este trabalho a Deus, que, apesar de todas as nossas falhas, nos ama do jeito que somos. Às nossas famílias que torcem…

contém elementos conscientes e inconscientes. Ele atua,pois, sob o princípio da realidade, por meio do pensamento realista. O ego náo existe sem o ID e o superego. -Superego: atua como um censor do ego. Tem a função de formar os ideais, a auto-observação, etc. Constitui a força moral da personalidade, representa o ideal mais do que o real, busca a perfeição mais do que o prazer e foi formado pela criança por meio das constribuições recebidas pelos pais. Quando ocorrem falhas nesse…

SIGMUNDO FREUD (1856 – 1939) O trabalho de Freud é nascido das disciplinas especializadas da neurologia e psiquiatria. Propõe uma concepção de Personalidade que surtiu efeitos importantes na cultura ocidental. Sua visão da condição humana ataca violentamente as opiniões prevalecentes de sua época. Oferece um modo complexo e atraente de perceber o desenvolvimento normal e anormal da personalidade. Explorou áreas da psique que eram obscurecidas pela ciência da época e pela moral e…

várias perspectivas e sob o olhar teórico-filosófico tanto das ciências naturais e biológicas quanto das ciências humanas e sociais. Para o desenvolvimento deste trabalho foi necessário pesquisar e analisar as concepções de teóricos clássicos da Psicologia, que influenciaram significativamente as compreensões do ser humano Este trabalho se propõe em conceituar e enfatizar as suas principais concepções teóricas, evidenciando suas relações na perspectiva educacional. Primeiro será…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação da professora à distância Santo André, 2012 Introdução O presente trabalho tem como tema principal, aspectos importantes das teorias de grandes pensadores da Psicologia: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vygotski, e como suas ideias e pesquisas ajudam a elaborar algumas teorias de aprendizagem…