Trabalho De Matemática Funções

Introdução Neste trabalho, no âmbito da cadeira Informática de Gestão, iremos abordar o tema 4.2 “Outras funções matemáticas”. Primeiramente, iremos falar sobre algumas das funções matématicas propostas (Product, sumproduct, quotient, power, sqrt, subtotal, mod, round). Seguidamente, vamos analisar um caso prático resolvido, e por fim, apresentar questões para serem resolvidas. Em suma, neste trabalho pretendemos aprofundar o nosso conhecimento sobre algumas funções matemáticas.

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar o resultado de nossas pesquisas e estudos da disciplina de Matemática Aplicada. A Matemática aplicada é um ramo da matemática que trata da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios, seu objetivo é apresentar e discutir conceitos e aplicações matemáticas básicas e necessárias ao desenvolvimento-amadurecimento do raciocínio matemático, de forma contextualizada, capacitando e qualificando para continuidade de…

EDUCACIONAL - UNIDERP DESAFIO DE MATEMÁTICA APLICADA Manaus-Am 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP CLICIA MARIA DE MEDEIROS PEREIRARA: 200233 KATIA REGINA BARBOSA DE MENDONÇA RA: 196028 LUIZ COELHO DA SILVARA: 224418 MAEBLE MARK GUIMARÃES DE SOUZA RA: 197036 NEIDA CORREIA DOS SANTOSRA: 194075 REGINETE MELO DE OLIVEIRA RA: 280113 RHICHELLE SANTANA DA ROCHARA: 198268 ROSA MARIA CORREIA RA: 200645 DESAFIO DE MATEMÁTICA APLICADAEste…

Supervisionado em Matemática IV apresentado ao Curso de Matemática da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação da disciplina de Estágio Supervisionado em Matemática IV. Orientador: Prof. José Humberto Dias de Toledo Palhoça - SC Dezembro de 2012 HIRAN DE SOUZA MAGALHÃES RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Este Relatório de Estágio foi julgado adequado à aprovação da disciplina de Estágio Supervisionado…

VIVIANE KELLER CAMPOS F U N Ç O E S Trabalho apresentado ao Curso de Formação Continuada da Fundação CECIERJ – Consórcio CEDERJ Orientadora: Maria Cláudia Padilha Tostes Grupo: 1 Série: 9 ano do Ensino Fundamental Paracambi 2014 RESUMO O estudo de funções na disciplina de matemática tem sido dirigido através de uma abordagem feita a partir do modo como esse conteúdo está…

Dadas as funções a seguir, utilize o software MATLAB para gerar as curvas de nível e seus respectivos gráficos: Plano Parabolóide elíptico Parabolóide Hiperbólico Metade de uma superfície cônica Outras funções 3) Dadas as funções a seguir, utilize o software MATLAB para gerar as curvas de nível e seus respectivos gráficos: 4) Pesquise algumas aplicações do estudo de Funções de Várias

INTRODUÇÃO A matemática está no nosso cotidiano, usamos para tudo. Na área administrativa são mais complexa e necessária, nos permitindo novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. Iremos demonstrar nesse trabalho a necessidade que se ela te em aplicar como ferramenta para obter bons resultados e como ela é utilizada no dia a dia.

SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS PÓLO: SOBRADINHO - DF DISCIPLINA: MATEMÁTICA 2º SEMESTRE SOBRADINHO - DF 04 DE OUTUBRO / 2013 DISCIPLINA: MATEMÁTICA 2º SEMESTRE SOBRADINHO - DF…

Universidade Federal da Paraíba Universidade Aberta do Brasil Centro de Ciências Exatas e da Natureza Departamento de Matemática Coordenação de Licenciatura em Matemática a Distância LOURIVAL DE CALDAS PEREIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL Relatório apresentado como parte dos requisitos para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado II, sob a orientação da Prof. Emmanuel de Sousa Fernandes Falcão. Ibiara – PB …

PODER EXECUTIVO MUNICIPAL PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAQUIRI SECRETARIA MUNICIPAL DE DUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE ESCOLA MUNICIPAL......................................................................................... PLANO ANUAL DE MATEMÁTICA DO 9º ANO 2013 PROFESSOR (A)................................................................................................................................................................................... SÉRIE:................................