Trabalho De Lendas

Gêneros textuais- Lenda Conceito: O que é lenda? Lenda é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos. De caráter fantástico e/ou fictício (fruto da ficção), as lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação aventuresca humana. Com exemplos bem definidos em todos os países do mundo, as lendas geralmente fornecem explicações plausíveis, e até certo ponto aceitáveis, para coisas que não têm explicações científicas

Património Cultural de Portugal Lendas e mitos Bárbara Rocha Bessa Diogo Filipe Joana Margarida Marta Santos Rúben Introdução   Com este trabalho, temos o objetivo de descobrir mais e aprofundar mais o nosso conhecimento sobre as lendas e os mitos da cultura portuguesa. Temos também o objetivo de ajudar e informar mais os nossos colegas sobre lendas de Portugal e os seus mitos. Lendas versus Mitos  Lenda significa um relato do povo criado com elementos de ficção que podem…

LOBISOMEM: UMA LENDA QUE AMEAÇA Adriano Bortoloto1 Almir Ricardo Pereira2 Acadêmicos do Curso de Sistemas de Informação - UNIBAVE RESUMO O presente trabalho objetiva mostrar que algumas lendas ultrapassam as fronteiras do folclore local e se propagam para todos os cantos do mundo através da criação de regras lendárias que justificam suas irregularidades racionais. Para explicar esse fato, escolheu-se como tema um personagem popular que está presente no folclore brasileiro: o…

.........................6 AVALIAÇÃO.....................................................................................10 BIBLIOGRAFIA................................................................................10 PROJETO: UMA LENDA, NOVAS HISTÓRIAS Dados de Identificação ESCOLA: Escola Municipal de Ensino Fundamental “Ana Martins” Endereço: Rua das Flores S/N Bairro: Lurdes, Nova Lima, MG. Telefone: (31) 3541-2237 Equipe diretiva: Diretora - Vania…

dos pontos de partida para o fazer pedagógico, buscando assim ampliar o conhecimento , compreensão e análise sobre o folclore brasileiro através do diálogo com os alunos, de questionamentos a respeito de suas próprias experiências sobre as diversas lendas, brincadeiras, brinquedos, parlendas, cantigas, trava-linguas e etc., levando-os a pesquisarem sobre o tema em questão. 3. OBJETIVO GERAL • Valorizar as manifestações culturais. • Socializar com os colegas os diferentes gêneros…

Portuguesa TEMA OU ASSUNTO: Lendas e mitos Folclóricos OBJETIVO: Conhecer o conceito de folclore e os elementos mais característicos do folclore brasileiro; Conhecer as principais lendas e personagens (Saci- pererê, Iara, Negrinho do Pastoreio, Curupira, boto, boitatá). CONTEÚDOS: Utilizar músicas folclóricas, resgatando assim, brincadeiras de roda; Sentar as crianças em círculo para contar as lendas e mitos folclóricos; Pesquisar sobre as lendas e mitos do folclore…

Manifestações Folclóricas Aplicadas ao Turismo Regional – SENAC/MGÁ – 2014 Lendas, Mitos, Histórias, Contos Edson Lotto Francisco da Silva Jr. Gislaine Moresco Juliana Ferreira Sorroche Maria Terezinha Carniatto Neuza Gomes Cazeta Silvana Misga Folclore: O que é? O folclore é resultado de uma manifestação essencialmente popular que tem como algumas de suas características a transmissão oral de geração para geração, o anonimato sobre sua origem, e sua funcionalidade…

pertencentes á espécie podem ocasionar o assassinato de filhotes de onças pintadas. A fêmea Lenda exemplificada na constituição e desenvolvimento do documentário explicita a extinção das onças pintadas e passa a ser relatado no desenrolar dessa trama o assassinato de seus filhotes por um macho pertencente á essa espécie. No Parque Nacional de Emas, área de cerrado brasileiro especialistas se reúnem para encontrar Lenda que não foi mais vista depois de se constar o assassinato de seu…

que agem diretamente ou indiretamente na construção da cultura individual são:família,grupos sociais a que pertencemos,o conhecimento que adquirimos da cultura científica,tecnológica,artística,literária,religião,meio ambiente,lembranças do passado,trabalho,estudo, os sistema político,contexto econômico,além de outros. O fato é que esses fatores nunca agem isoladamente.Eles dependem uns dos outros,convivem e formam uma rede de relações na qual somos inseridos.Ao mesmo tempo em que…

que agem diretamente ou indiretamente na construção da cultura individual são:família,grupos sociais a que pertencemos,o conhecimento que adquirimos da cultura científica,tecnológica,artística,literária,religião,meio ambiente,lembranças do passado,trabalho,estudo, os sistema político,contexto econômico,além de outros. O fato é que esses fatores nunca agem isoladamente.Eles dependem uns dos outros,convivem e formam uma rede de relações na qual somos inseridos.Ao mesmo tempo em que…