Trabalho De Como Evitar A Discriminaçao Dentro Da Sala De Aula

..................................4 Diferença da Didática Prática e Teórica.....................................................5 Técnicas de Procedimentos...............................................................................7 O Plano de Aula......................................................................................8 Considerações Finais...............................................................................11 Referencias Bibliográficas..............................

virtude no campo profissional. É um principio que não admite relativismo, tolerância ou interpretações circunstanciais; 25 DE FEVEREIRO Avaliação: 1-leitura dirigida:20% ( maior discurso de Cristo ou 10 mandamentos) 2-Apresentação de trabalhos: 30% 3-Portfólio: 50% Pensamento da noite: "A vida é como um pêndulo que vem do passado para o futuro cujo presente é apenas um momento fugaz." Conteúdo: 2. Sigilo: 1 O respeito aos segredos das pessoas, da Escola, dos…

visando a troca de idéias entre os alunos com o com o objetivo de destacar a necessidade da Educação Sexual na Escola voltada para as Questões de Gênero podendo evitar conflitos, constrangimentos e angústias referente a essas questões. Os resultados obtidos revelaram distorções nos conceitos de gênero, sexismo, preconceitos, discriminação e conflitos nas relações de gênero e na sua equidade. Desta forma, o presente artigo tem como foco, elucidar a importância da Educação Sexual na…

Básica como na Superior pôs em evidência um conjunto de reivindicações 266 A lei federal 10 639/03... - Ana Paula B. Lima e Ademir V. Santos conhecidas como ações afirmativas. E cabe à escola – e, dentro dela, sobretudo aos professores - um papel formativo no combate ao racismo e à discriminação que perpassam os ambientes escolares. As ações afirmativas significam uma gama de políticas públicas e privadas instituídas por vias voluntárias, facultativas ou mesmo compulsórias, que…

O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS ESCOLA E A DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo, Fábio Luiz Silva e Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica: Ana Paula de Oliveira Regioli Pataro. Tutor(a) de sala: Florinda Corrêa da Silva

dos Santos Batista Jr Ozeias da Silva Pereira Rosecler Meneze do Nascimento Selma Melo Barbosa Gomes Dezembro, 2012 CÂMERA NA SALA DE AULA; ISSO É BOM? (VIGILÂNCIA ELETRONICA) INICIATIVA DE ESCOLA PAULISTANA CAUSA POLÊMICA E ABRE DEBATE SOBRE AS NECESSIDADES E AS CONSEQUÊNCIAS DA VIGILÂNCIA ELETRÔNICA. O ambiente está sendo filmado. As imagens…

........................12 4.1.1.2 Setores disponíveis e recursos para o trabalho com Inclusão...............................................................................................12 4.1.1.3 Projeto Político Pedagógico..........................................12 4.1.2 Turma...............................................................................12 4.1.2.1Sala de aula ..................................................................12

Dezembro/2010 “A Educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Palavras encontradas na Constituição Federal, artigo 205 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, artigo 2º. Ao expressar pleno desenvolvimento, entendemos a grande responsabilidade com a educação da rede…

antes do número 1 e oque vem depois), assim sucessivamente com os outros números. Trabalhar com tampinhas (plásticas) tamanhos: grande e pequeno. Questionar a cor e a quantidade do objeto pedido (vermelho e amarelo, primeiro e segundo).No final da aula entregar um desenho mimeografado, para eles pintarem O de cor AMARELO , contendo um pintinho, com a seguinte poesia: AMARELO é um pinto, …

convívio com os demais colegas. Ao analisarmos a atual situação das escolas, verificamos que é preciso adaptar seu espaço físico, seus materiais, preparar os professores para receberem e incluírem os alunos que possuem alguma deficiência em seus trabalhos pedagógicos, alterando o currículo e criando estratégias que possibilitem a participação de todos os alunos. Consequentemente, teremos uma escola apta a receber alunos deficientes e dar-lhes a oportunidade de conviver, participar e…