Trabalho De Como Evitar A Discriminaçao Dentro Da Sala De Aula

delicados, seja no cotidiano, como no ambiente escolar. O preconceito praticado por estudantes e mesmo por professores, e a falta de estratégias pedagógicas apropriadas para lidar com a diversidade sexual, tornam a homofobia um problema comum nas salas de aula. Estudo divulgado em 2004 pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação), feita com mais de 16 mil estudantes de escolas públicas de treze capitais brasileiras, mostrou que quase 40% dos alunos entrevistados não…

Unidos estabeleceram na Conferência de Yalta, na Ucrânia, em 1945, as bases de uma futura paz, definindo áreas de influência das potências e acertado a criação de uma organização multilateral que promovesse negociações sobre conflitos internacionais, para evitar guerras e promover a paz e a democracia, e fortalecer os Direitos Humanos. Embora não seja um documento que representa obrigatoriedade legal, serviu como base para os dois tratados sobre direitos humanos da ONU, de força legal, o…

A Questão da Discriminação no Trabalho Otavio Brito Lopes Subprocurador-Geral do Trabalho e Professor de Direito do Trabalho do Centro Universitário de Brasília – CEUB Sumário: 1. Introdução; 2. A igualdade como direito fundamental consagrado; 3. O princípio da igualdade na Constituição brasileira de 1988; 4. Conteúdo do princípio constitucional da igualdade; 5. A igualdade no trabalho e a Convenção nº 111 da OIT; 6. A discriminação no trabalho; 7. O racismo e o esteriótipo…

Sassaki e Mantoan, discorrem sobre o processo de inclusão e a estruturação da educação inclusiva no quadro social atual. A dignidade humana há muito vem travando lutas contra o preconceito e discriminação em suas muitas faces, seja ela de ordem social, racial, estética, ou outras, a batalha contra a barbárie dentro do contexto histórico mostra que a busca do poder por parte daqueles que se julgavam e se julgam acima do bem e do mal, há muito tem sido motivo de atrocidades, guerras…

mistos de negros(as) e brancos(as), não são poucos, sob pena de se diminuir rapidamente o número de participantes dos cursos. Grande parte das manifestações racistas cotidianas, são clandestinas e mal dimensionadas. Os legados cumulativos da discriminação, privilégios para uns, déficits para outros, bem como as desigualdades raciais que saltam aos olhos, são explicadas e, o que é pior, frequentemente “aceitas”, através de chavões que nenhuma lógica sustentaria, mas que possibilitam o…

de alguns autores sobre esse assunto, este trabalho tem como principal propósito mostrar que a inclusão e a integração são práticas educacionais indispensáveis, interligadas e complementares. Compreender o processo da inclusão/integração na escola, como direito de todos, é fundamental para a promoção de uma educação de qualidade que tenha como objetivo o “pleno desenvolvimento do cidadão, seu preparo para a cidadania e a sua qualificação para o trabalho (CF/88, Art.205) Referencial…

supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social” (BRASIL, 1988, p. 1). Seus princípios, baseados na prevalência dos Direitos Humanos, na tolerância às diferenças e repúdio a quaisquer formas de discriminação tiveram, no campo educacional, sua transposição na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9394/96, que confere ao contexto educacional a especificidade de articular com a diversidade, por meio do respeito às…

intransponíveis”. Marchand (1985:19) O poder do professor é maior que do livro, e a qualidade do diálogo estabelecido entre professor e aluno é importante para uni-los, criando um laço especial, ou para separa-los criando obstáculos, intransponíveis. O trabalho do educador é um dos mais delicados porque necessita de um investimento afetivo na relação professor/aluno, principalmente por parte do educador, a afetividade não deve ser esquecida, pois ela é um fator essencial nesse…

do Salgado CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ATUAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR COM ÊNFASE AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA NA E.E.F.WALDEMAR ALCÂNTARA EM PENTECOSTE - CE VERA LÚCIA DA ROCHA GUIMARÃES Trabalho de conclusão de Curso, apresentado como exigência para obtenção de Certificado de Especialista em Educação Especial da Faculdade Vale do Salgado, em março de 2012. Orientadora: Profª. Olga Maria Vieira Rolim. Pentecoste – CE 2012 …

a morte o direito de dizê-las”. Autor Voltaire Agradecimentos Agradeço em primeiro lugar a Deus, que me deu força e coragem para chegar até aqui, e concluir este trabalho. Em segundo, a minha família pelo apoio que sempre me deram. Agradeço também as pessoas que me ajudaram direta ou indiretamente atingir meus objetivos neste projeto.…