Trabalho Competencias Basicas Fnde

Undime – União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação e Fundação Santillana Conteúdo Undime – União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação Grupo de trabalho responsável pela elaboração do conteúdo em 2008 Daisy Vasconcelos Paulo Roberto Roma Buzar Raimundo Moacir Mendes Feitosa Raimundo Nonato Palhano Silva Grupo de trabalho responsável pela revisão e ampliação do conteúdo em 2012 Carlos Eduardo Sanches Leocádia Maria da Hora Neta Maria Cecilia Amendola da Motta Raimundo…

Formação pela Escola – Curso Competências Básicas Tutora Ângela Maria Ribeiro PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA Michele Rodrigues da Silva Roseli Pereira Sarandi 2013 Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Muitos são os planos e programas apresentados pelo governo com o intuito de melhorar a educação no Brasil, que realmente necessita de uma melhor atenção, já que não está em uma boa colocação no ranque mundial de…

restrições alimentares individuais existentes. 7- A (3 ,1, 2) B-Sim. Os estados podem delegar competência para que os municípios que possuem escolas estaduais recebam a parcela dos recursos financeiros correspondentes a esses alunos.Entretanto, isso somente ocorrerá se os municípios assinarem um termo de anuência ou permissão com o respectivo estado.O estado,por sua vez,encaminhará o termo ao FNDE durante o mês de janeiro de cada exercício C- A execução do Pnae é entendida…

nutricional 4. ( ) desenvolvimento sustentável 5. ( ) direito à alimentação escolar 6. ( ) controle social I. Objetiva garantir a segurança alimentar e nutricional dos alunos, com acesso de forma igualitária. II. Atendimento a todos os alunos da educação básica pública, inclusive os de áreas indígenas ou remanescentes de quilombos, com a garantia de recursos financeiros para a aquisição da alimentação escolar. III. Responsabilidade dos cidadãos de fazer o controle social e…

salientar que controle é um dos mecanismos, mas importantes dos conselhos gestores de políticas. Os programas educacionais do FNDE possuem estruturas que viabilizam a participação social, portanto o FUNDEB-Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica é um deles, cujos recursos destinam-se ao financiamento de ações de manutenção e desenvolvimento da educação básica. O Conselho de Acompanhamento e Controle Social (CACS) regulamentado através do art.24 da lei do Fundeb (Lei…

Caderno de Legislação PNAE - 2011 1 Sumário 1. Normativas do PNAE LEI Nº 11.947, DE 16 DE JUNHO DE 2009. .................................................................. 4 RESOLUÇÃO / FNDE / CD / Nº 38, DE 16 DE JULHO DE 2009. ............................. 15 RESOLUÇÃO/CD/FNDE Nº 67, DE 28 DEZEMBRO DE 2009.................................. 81 2. O Nutricionista no PNAE CÓDIGO DE ÉTICA DO NUTRICIONISTA ............................................................... 84 RESOLUÇÃO…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO COMPETÊNCIA BÁSICAS Jesuilma Silva Andrade Lucianny da Silva Ramos Maria José Tranqueira de Sousa Mirna Maria Pereira Neves Santos CRECHES E PRÉ-ESCOLAS Tutora: Jane Elizabette F. Bakalarczyk Bom Jesus do Tocantins/TO 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO COMPETÊNCIA BÁSICAS Jesuilma Silva Andrade Lucianny da Silva Ramos Maria José Tranqueira de Sousa Mirna Maria Pereira Neves Santos CRECHES E…

Alto Garças/ 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ana Paula da Costa Silva Nogueira Kelly Cristina Bicudo de Souza da Cunha A EXECUÇÃO DO PNATE NO MUNICIPIO DE ALTO GARÇAS Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no Âmbito do Programa Formação pela Escola Celi Aparecida Teixeira Alto Garças/ 2014 RESUMO No percurso da realização do curso realizamos várias leituras e reflexões e tivemos

podem ser exercido por meio de conselhos que na maioria das vezes são representados por diversos segmentos da sociedade. A importância desse controle visa garantir a correta destinação dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Faremos um estudo sobre o CACS – Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb. Palavras Chave: Fundeb; Recursos; Controle social;

O aluno bem alimentado apresenta maior equilíbrio para seu desenvolvimento físico e psíquico, desempenha melhor as atividades, demonstra mais agilidade e disposição durante o dia. Está comprovado em estudos, a importância da merenda escolar, um trabalho da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), revela que, para 50% dos alunos da região Nordeste, a merenda escolar è considerada a principal refeição do dia. Outros levantamentos apontam um grande número de casos de obesidade…