Trabalho Como Conceito Filosófico

O PROBLEMA DO CONHECIMENTO SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1 – O PROBLEMA DO CONHECIMENTO 04 1.1 – Atitude Filosófica 05 1.2 – Conhecimento do Senso Comum 05 1.3 – Conhecimento Científico 06 1.4 – Conhecimento Filosófico 06 1.5 – Diferentes Formas do Conhecimento 07 1.5.1 – Empirismo 07 1.5.2 – Racionalismo 07 1.5.3 – Dialética 08 1.6 – Método Lógico 09 1.7 - Método do Pensamento 10 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 …

dá, em grande parte, de modo precário, mas a dificuldade em orientar-se na preparação de aulas da disciplina no ensino médio ocorre mesmo entre os professores que tiveram uma boa formação filosófica. Como despertar o interesse dos jovens? Que conceitos e temas é mais importante destacar? Devemos dar ênfase à história da filosofia ou à discussão temática? O que estudar para preparar as aulas? Diante da vastidão da bibliografia filosófica – que cobre um período de mais de 2.500 anos –…

O materialismo filosófico marxista interpreta de maneira científica e materialista os fenômenos da natureza e da sociedade. O materialismo filosófico marxista é, por sua base, diretamente oposto a todas as variedades do idealismo filosófico. Caracterizando o materialismo filosófico marxista, J. V. Stálin formula suas características básicas, nas quais revela todo o conteúdo da teoria materialista como parte orgânica do materialismo dialético, que é a concepção do mundo do partido…

O SURGIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO E FILOSÓFICO Aline Matos da Silva * Fabiane Cegelka * Joziane Cegelka * RESUMO A eficácia da Ciência a tornou assunto de questionamento filosófico. Tem sido difícil fornecer uma explicação do método científico definitiva que possa servir para distinguir a ciência da não-ciência, e, mesmo que para um cientista a fronteira mostre-se precisa e clara, há em princípio argumentos filosóficos legítimos sobre exatamente onde estão os limites da…

SSA – UPE FILOSOFIA 1. (SS 2013) Sobre o conhecimento filosófico, atente ao texto que se segue: O conhecimento filosófico é, diversamente do conhecimento científico, um conhecimento crítico, no sentido de que põe sempre em problema o conhecimento obtido pelos processos da Ciência. MARTINS, José Salgado. Preparação à Filosofia, 1969, p. 9. Tomando como base o conhecimento filosófico, coloque V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas. ( ) A filosofia é um tipo de saber, que não diz

relevantes para a fundamentação das demais ciências particulares ou demais atividades culturais. A princípio, tais questões não poderiam ser convenientemente tratadas por métodos científicos.5 Por razões de conveniência e especialização, os problemas filosóficos são agrupados em subáreas temáticas: entre elas as mais tradicionais são a metafísica, a epistemologia, a lógica, a ética, a estética e a filosofia política. Platão, 427-347 a.C. As atividades a que nos dedicamos…

não aceitamento tácito das coisas, pensamentos, fatos, comportamentos, valores, sem argumentá-los e sem justificá-los, ou seja, jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos pré-conceitos do senso comum e, deste modo, começa dizendo que não sabemos o que imaginávamos saber. Mas, afinal, para que Filosofia? Ora, essa pergunta tem a sua razão de ser. Na nossa cultura, estamos acostumados a considerar que algo só tem a sua…

formação crítica, a criação e o afrontamento de problemas, a formação de conceitos, a argumentação rigorosa e a discussão de temáticas “de fundo” (como a ética, a política, a epistemologia, a ontologia, etc.). Fomentado por essa discussão, em 2008 aprovou-se, pois, a Lei nº 11.684, incluindo as disciplinas Filosofia e Sociologia como obrigatórias nos currículos do Ensino Médio motivando o presente trabalho a defender a real importância do ensino da Filosofia aos jovens do…

-Objetivo, objeto, campo de estudo e importância -A sociologia em nosso cotidiano -Ideologia -Fato social -Ação social -Senso-comum e conhecimento sociológico (por exemplo: a abordagem sociológica do suicídio em Durkheim -Entender e discutir o conceito de sociologia. - Detectar a função e a finalidade do estudo sociológico. - . Compreender a diferença entre as categorias sociais utilizadas na convivência do dia-a-dia e aquelas desenvolvidas a partir de uma atitude mais objetiva,…

...........6 BIBLIOGRAFIA ................................................................ 7 INTRODUÇÃO No trabalho a seguir iremos abordar o assunto do conhecimento científico que tem como base a ciência e a sua diferença com os outros tipos de conhecimento (vulgar, religioso, ideologia, filosófico e artístico), suas relações e suas importâncias para o meio social, com base nos pensamentos dos cientistas. Também trata do que se pode entender…