Construindo o plano de aula da disciplina Filosofia: sobre alguns pré-requisitos.
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Construindo o plano de aula da disciplina Filosofia: sobre alguns pré requisitos.Building the lesson plan of discipline philosophy: about some prerequisites.
Universidade Federal do ABC
Resumo: A partir de 2008, co m a homo logação da obrigatoriedade do en sino de Filosofia no nível Médio, a temática em questão torna-se extremamente atual e urgente. Neste contexto, cabe ao professor da disciplina Filosofia, em u m primeiro mo mento, discutir e responder as questões sobre a identidade, a função e a contribuição da Filosofia na educação. Postura necessária tanto para fundamentar a sua prática docente quanto para subsidiar as inevitáveis intervenções dos alunos neste sentido. Em u m segundo mo mento, comp lementarmente, torna-se necessário questionar o que ensinar e, igualmente, como fazê-lo.
A presente pesquisa tem como objetivo investigar alguns pré-requisitos necessários à construção do plano de aula da disciplina Filosofia constituinte da grade do Ensino Médio.
Palavras- chave: Filosofia, ensino, plano de aula, conteúdos, metodologias.
Abstract: From 2008, with the approval of the mandatory teaching of philosophy in the Middle level, subject matter in question is extremely actual and urgent. In this context, it is the teacher of philosophy, at first, discuss and answer questions about the identity, role and contribution of philosophy in education.
Stance necessary both to support their teaching practice and to subsidize the inevitable intervention of the students in this direction. In a second moment, in addition, it is necessary to question what they teach and also how to do it. This research aims to investigate some prerequisites needed for the construction of the lesson plan of the course Philosophy constituent grid of high school.
Key-words: Philosophy, teaching, lesson plancontent,content, methodologies.
1. INTRODUÇÃO
O desenvolvimento de determinada sociedade sempre se baseia na qualidade da formação dos jovens como profissionais