Trabalho Como Conceito Filosófico

|Objetivos | |Ler textos filosóficos de modo significativo; | |Ler, de modo filosófico, textos de diferentes estruturas e registros; | |Elaborar por escrito o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO A FILOSOFIA CONCRETA DO JOVEM KARL MARX NOS MANUSCRITOS ECONÔMICO-FILOSÓFICOS DE 1844 KAREN GALÚCIO CORREIA SÃO LUIS 2014 A FILOSOFIA CONCRETA DO JOVEM KARL MARX NOS MANUSCRITOS ECONÔMICO-FILOSÓFICOS DE 1844 Karen Galúcio Correia RESUMO: No ensaio analisamos profundamente o legado filosófico de Karl Marx, contido nos Manuscritos Econômico-Filosóficos de 1844. A obra é composta por uma coletânea de três cadernos e sob a forma de ensaios curtos, referindo

Émile Durkheim: Émile Durkheim (Épinal, 15 de abril de 1858 — Paris, 15 de novembro de 1917) É reconhecido amplamente como um dos melhores teóricos do conceito da coerção social. Partindo da afirmação de que “os fatos sociais devem ser tratados como coisas”, forneceu uma definição do normal e do patológico aplicada a cada sociedade, em que o normal seria aquilo que é ao mesmo tempo obrigatório para o indivíduo e superior a ele, o que significa que a sociedade e a consciência coletiva são…

atividades estarão voltadas para a assimilação do agir filosófico, da metodologia filosófica, bem como perceber o que distingue a Filosofia dos demais campos do saber e o texto filosófico do não filosófico. A segunda etapa “ser, saber e fazer” tratará de questões como: Mito e Filosofia, Teoria do Conhecimento, Ética, Filosofia Política, Estética e Filosofia da Ciência e estará destinada aos alunos do 2º e 3º ano. A terceira etapa “criação de conceitos” abrirá espaço para que os educandos…

FILOSOFIA – CONCEITOS GERAIS - Para Alysson Mascaro, a transformação social como finalidade (perspectiva teleológica). - conceito universal: ação de questionar. - conceito prático: aplicação -> buscar a verdade, transformar a sociedade. - conceito comparado: filosofia, sociologia, antropologia. DIMENSÃO UNIVERSAL DO CONCEITO Critério Subjetivo (Condição Humana): • capacidade simbólica: atribuir significado = valores ao mundo, objetos e pessoas. Estudo dos valores = axiologia…

Indique a opção CORRETA: | | a) A infalibilidade dos conhecimentos teológico e filosófico está relacionada à bondade divina. | | b) A pesquisa é o ponto de partida para o conhecimento científico, que deve ser verificável. | | c) As hipóteses religiosas e vulgares demonstram que a ciência depende da fé humana. | | d) A verdade e a falsidade de um argumento filosófico são dependentes do conhecimento vulgar. | | Questão 4 | Nota: 1,05 | 9 -…

se os estudos não pudessem dar uma contribuição significativa ao pensar filosófico e à teoria literária. Apesar de alguns trabalhos importantes publicados nos últimos anos, ainda temos muito a pesquisar e publicar nesta área, pois ao refletirmos sobre a interface entre filosofia e literatura nos encontramos na longa história de ambas. Em alguns momentos desta longa história, não é tão simples distinguir o filosófico do literário e vice-versa, talvez porque não tenhamos…

banalização do conceito, mas também a complexidade de semântica que ele tem na cultura filosófica-política moderna dentro da qual ele foi elaborado. A alienação trata-se do mistério de ser ou não ser, pois uma pessoa alienada carece de si mesmo, tornando-se sua própria negação. Alienação refere-se à diminuição da capacidade dos indivíduos em pensar em agir por si próprios. A doutrina contratualista transfere o conceito de alienação do âmbito originalmente jurídico para o âmbito…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ALGUMAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS ENTRE OS ANOS 40 E OS ANOS 60. Elisete M. Tomazetti Unversidade Federal de Santa Maria - UFSM Este trabalho é resultado de minha pesquisa de doutoramento, na qual procurei investigar a trajetória de constituição da disciplina Filosofia da Educação nos cursos de formação de professores de algumas universidades brasileiras, na estrutura das históricas Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras,…

elaboração de trabalhos acadêmicos. Há muitas maneiras de estudar a realidade. No mundo acadêmico os modos de conhecer são classificados em: Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Avançado; Conhecimento teológico ou religioso. Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Senso comum; Conhecimento artístico. Senso comum; Conhecimento teleológico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento…