Trabalho Com Temas Afetividade

de distúrbio ou transtorno de aprendizagem. Embora os vocábulos sejam similares, nem sempre um distúrbio quer dizer o mesmo que transtorno de aprendizagem. Um distúrbio pode ser ocasionado por algum trauma facilmente identificável com um simples trabalho psicológico de regressão. O mesmo não ocorre com um transtorno de aprendizagem, que pode ser patológico e exigir maior atenção dos educadores. Ganha força entre os estudiosos e autores da pedagogia a teoria da divisão das Dificuldades…

sentimentos e emoções. Mediante este quadro, o presente projeto propõe estudar a importância da relação da afetividade entre professor X aluno no desenvolvimento cognitivo de crianças na educação Infantil. Tem como objetivo principal identificar a influência da afetividade no desenvolvimento cognitivo infantil. O projeto irá perceber a importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem; determinar as principais consequências do desenvolvimento infantil quando privado de

interferência na sociedade, mas enquanto haver educadores com caráter dominador o processo educacional será sempre excludente. [...] O USO DO LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL CÓDIGO: 067 - 71p. | INTRODUÇÃO A presente monografia tem como tema, os aspectos ideológicos lúdicos da literatura infantil na pré-escola no Centro de Educação Infantil xxxxxxxxxxx, localizado no município de <<cidade>>, resgatando a arte das fábulas, com ênfase à Monteiro Lobato e sua…

O QUE É AFETIVIDADE? REFLEXÕES PARA UM CONCEITO. Ana Rita Silva Almeida A afetividade é um tema central na obra de Henri Wallon. No entanto, a sua teoria não se enontra sistematizada, isto é, não é apresentada como conjunto de conhecimento organizado, já que as informações encontram-se esparsas em diferentes obras. Duas dessas obras – L’évolution psychologique de l’enfant (1941) e Les origenes du caractère chez l’enfant (1934) – foram esmiuçadas,…

INCLUSÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA RESUMO Este Artigo foi elaborado através de coletas de informações bibliográficas e ideias de autores baseado no tema Inclusão Familiar no meio Escolar, além disso, foram feitas entrevistas com Professores buscando situações colaborativas para apologia desta tese. Do mesmo modo este trabalho foi executado através do convívio em um real ambiente Escolar, a saber, na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Marcilene Carvalho Ricardo, situada na cidade…

Vol.6- Nº10 – Jul.2014 - ISSN 1982-6109 A AFETIVIDADE COMO INSTRUMENTO NO EAD Luciana Nogueirol Lobo Marcondes1 Allan Degásperi2 RESUMO Este artigo tem a principal finalidade de apresentar, de forma esclarecedora, como a afetividade tem o poder de influenciar construtivamente no desempenho e no desenvolvimento dos participantes de um curso na modalidade EaD. A afetividade promove um ambiente mais propício e acalentador ao aluno, facilitando assim o desenvolvimento da capacidade desse…

pedagógicas que desenvolvam a afetividade e a socialização; • Promover o diálogo interativo através de palestras relacionadas ao tema Bullying; • Propor intervenções pedagógicas adequadas à valorização da vida e da paz. 4. Hipóteses: • Falta de afetividade; • Disfunção familiar; • Negligência familiar e escolar; • Falta de valores aceitos pela sociedade. 5. Metodologia – Estratégias e atividades • Pesquisa sobre o tema violência nas…

CMEI MARIA CELONI CAMPOS PROJETO GERAL A ESCOLA EM MOVIMENTO: Uma Construção Diária de Valores , Afetividade e Preservação a Natureza na Educação Infantil. Projeto de Pesquisa que busca a motivação dos valores e afetividade na relação interpessoal entre crianças de diferentes idades e adultos envolvidos na educação infantil no CMEI Maria Celoni Campos. Equipe Docente e Gestora FEVEREIRO /2014 JUSTIFICATIVA Levados pela necessidade de mostrar as…

profissional usufrui de uma grande liberdade na hora de montar um plano de aula. Contudo, há certos itens básicos que devem ser observados e merecem ser seguidos. Montamos, resumidamente aqui, um esquema dividido em quatro etapas: * Escolher o tema da aula. Pois é a partir dele que todo o plano será elaborado. * Definir o objetivo e as competências que deverão ser desenvolvidas nos alunos. * Pesquisar os materiais que serão utilizados: livros, filmes,…

pela afetividade. Nesse sentido, tanto Wallon quanto Paulo Freire consolidam o entendimento sobre os aspectos sócio afetivos para a cognição. Pode-se afirmar que ela tem papel fundamental na relação professor-aluno e no processo de ensino aprendizagem. Os objetivos do estudo foram compreender as teorias de aprendizagem de Henri Wallon e Paulo Freire e estabelecer relações entre os mesmos encontrando possíveis aproximações e síntese. Objetivase também compreender como a…