Trabalho Com Plano De Ação Sobre Homofobia Na Escola

FACULDADES ALVES FARIA (ALFA) CURSO DE DIREITO Midóri rocha tanaka homofobia no brasil: violência e discriminação GOIÂNIA-GO MAIO de 2013 FACULDADES ALVES FARIA (ALFA) CURSO DE DIREITO midóri rocha tanaka homofobia no brasil: violência e discriminação Monografia apresentada para conclusão do Curso de Direito das Faculdades Alves Faria, sob a orientação da Profa. Maria Izabel de Melo Oliveira…

......................................................................... 05 2.1. Movimento GLBT no Brasil ........................................................................ 05 2.2. Homossexuais dizem sofrer preconceito no mercado de trabalho em MG 06 2.3. Juventude(s) LGBT e Vulnerabilidades........................................................ 07 3. Skinheads: Zombam, espancam e matam gays.......................................... 10 3.1. Reportagem que menciona…

saber distinguir o que é preconceito/discriminação: Preconceito: É um juízo preconcebido, manifestado geralmente na forma de uma atitude discriminatória que se baseia nos conhecimentos surgidos em determinado momento como se revelassem verdades sobre pessoas ou lugares determinados. Costuma indicar desconhecimento pejorativo de alguém ao que lhe é diferente. As formas mais comuns de preconceito é a social, racial e sexual. Discriminação: Significa “fazer uma distinção”. Existem…

O presente artigo pretende abordar o paradoxo existente na relação cidadania-classes populares e cidadania-mulheres, procurando suscitar algumas reflexões sobre as implicações político-ideológicas que os vários usos da noção de cidadania trazem para as lutas sociais. A noção de cidadania tem adquirido os mais variados sentidos e intenções nas análises dos cientistas sociais. Os termos “cidadão” e “cidadania”, utilizados hoje no Brasil, mais se parecem com uma “cacofonia…

MARANHÃO ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CRIMINAIS CLÁUDIA LUÍSA DE SOUSA CHAVES A AUSÊNCIA DA CRIMINALIZACÃO DA HOMOFOBIA NO BRASIL: análise crítica de um preconceito São Luís 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CRIMINAIS CLÁUDIA LUÍSA DE SOUSA CHAVES A AUSÊNCIA DA CRIMINALIZACÃO DA HOMOFOBIA…

7 1 INTRODUÇÃO A proposta deste trabalho de conclusão de curso é me aproximar da literatura sobre o movimento LGBT1 no Brasil, particularmente, busco conhecer iniciativas de participação das mulheres lésbicas neste cenário social. Para investigar esses espaços de interação, realizei pesquisa de campo e algumas entrevistas. O processo de formação profissional que vivenciei foi marcado por momentos de interação, diálogo e identificação política com os movimentos sociais. Merece destaque a

SEXUALIDADE NA ESCOLA INTRODUÇÃO No Brasil a história da educação sexual veio através da preparação da mulher para o papel de esposa e mãe. Nos anos 1960, o tema já começava a ter presença nos meios de comunicação prevalecendo, contudo, os tabus e preconceitos, nessa mesma década ocorrem experiências importantes tanto em escolas publicas como particular. A partir de 1975, reapareceu o interesse pela educação sexual devido as grandes mudanças observadas no…

Inclusão ou Exclusão................................................8 2.1A homossexualidade no curso na história..........................................8 2.2 Idade Média- início a homofobia..........................................................9 2.3Século XIX- A busca pela racionalização e a luta pelo combate a homofobia............................................................................................11 2.4 A história da homossexualidade no…

da prática O presente trabalho foi elaborado através de etapas a 1ª etapa Compreensão textual a partir das leituras realizadas nas unidades de um e cinco do livro texto e do vídeo “Minha vida de João”- parte um e dois, minha vida de João que conta a história um garoto que, como tantos outros, vivem numa sociedade machista, que se pauta por padrões rígidos de gênero. Com freqüência, a violência intra-familiar, a violência entre homens, a homofobia, a desinformação sobre doenças…

temos que orientar nossos alunos sobre o tema e buscar algumas ações para combater essas práticas desumanas em nossa sociedade e principalmente no ambiente escolar. A nossa tentativa será permitir a estudantes com qualquer tipo de etnia, sexual, político ou religioso e entre outras características, o convívio com os demais alunos na escola, sem qualquer tipo de discriminação, a proposta será estabelecer algumas metas para tentar combater essas práticas dentro das escolas. Sendo assim…