Trabalho Colaborativo

Julio Cesar Fausto Rodrigo Copetti FERRAMENTA DE AUXÍLIO À COMUNICAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO COLABORATIVO Florianópolis Fevereiro de 2007 Julio Cesar Fausto Rodrigo Copetti FERRAMENTA DE AUXÍLIO À COMUNICAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO COLABORATIVO Trabalho de conclusão de curso apresentado à…

Suponha que uma escola proponha a seus alunos o desenvolvimento de um trabalho que envolva estudar meios de produção de energia e propor alternativas com baixo impacto ambiental. Pode-se dizer que essa proposta é: Escolher uma resposta. a. Transdisciplinar, porque os conhecimentos de diferentes disciplinas vão ser integrados para a compreensão de um tema/problema b. Transdisciplinar, porque duas ou mais disciplinas têm o mesmo objeto de estudo c. Multidisciplinar, porque os…

ENSINO COLABORATIVO: UM FAZER PEDAGÓGICO INCLUSIVO Salvador, 2013 LUCIANA CONCEIÇÃO DA CRUZ BOAVENTURA BORGES PANORAMA DO ENSINO COLABORATIVO Salvador, 2013 Machado, Andréa Carla; Almeida, Maria Amélia. Parceria no contexto escolar: uma experiência de ensino colaborativo para educação inclusiva. Trabalho realizado no Programa de Pós Graduação em Educação Especial da Universidade

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÂO PAULO ALEXANDRE DOS ANJOS GROUPWARE JARAGUÁ DO SUL JUNHO 2014 PAULO ALEXANDRE DOS ANJOS TRABALHO SOBRE GROUPWARE Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos de sistemas de informação do curso de bacharelado em sistemas de informação. Centro Universitário – Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul. Professor: Achilles …

Para realizar uma boa terapia é necessario estabelecer uma boa relação entre terapeuta e cliente, esse procedimento é chamado de empirismo colaborativo. O empirismo colaborativo, é quando teraupeta e cliente trabalham juntos para avaliar se as crenças do paciente estão corretas, tentando resolver e reduzir problemas trazido por ele. Envolve o desenvolvimento de hipóteses, fazer perguntas ao paciente, testando suas crenças e modificando, quando preciso, de acordo com a realidade. Durante…

Capítulo 25 Estudo de caso em sistemas colaborativos Mariano Pimentel Meta Apresentar o estudo de caso como método de pesquisa científica aplicado a sistemas colaborativos. Objetivos educacionais Após o estudo deste capítulo, você deverá ser capaz de: • istar diferenças entre estudo de caso e outros métodos de pesquisa científica; l • rojetar um estudo de caso para realizar uma pesquisa empírica em sistemas p colaborativos. Resumo Neste capítulo é discutido…

PSICOLÓGICO E O PSICODIAGNÓSTICO COLABORATIVO DIALOGUE BETWEEN PSYCHOLOGICAL DUTY AND COLLABORATIVE ASSESSMENT Gohara Yvette YEHIA1 RESUMO A busca de novas formas de atendimento psicológico em instituições, que se preocupam com os serviços oferecidos à população que as procura, resultou no desenvolvimento de práticas como o plantão psicológico, serviço cada vez mais oferecido em instituições para acolher o cliente, e o psicodiagnóstico colaborativo que se propõe a uma…

O uso da tecnologia no trabalho Colaborativo Vivemos dias onde a globalização, os avanços tecnológicos e a competitividade obrigam as organizações ou empresas a aumentar sua produtividade, podendo ela ser mensurada através de lucro – no caso de uma empresa – ou ate mesmo em número de publicações – no caso de universidades ou ambientes de pesquisa em determinado país. Para alcançar essa meta essas organizações acabam diminuindo custos, investindo em mão-de-obra mais capacitada que…

------------------------------------------------- Comércio colaborativo O comércio colaborativo ou c-commerce consiste na utilização das tecnologias da Internet para integrar os processos de negócio de uma organização, a nível interno e com eventuais parceiros, fornecedores e clientes. Entre os processos de negócio mais utilizados em ambiente colaborativo, contam-se: planeamento e previsões, gestão do inventário e da cadeia de abastecimento, design e desenvolvimento de produtos,…

Educação Fundamental / n. 13 Agências Financiadoras: CNPq/FAPERGS Resumo O trabalho visa a aplicar e avaliar um modelo de análise do desempenho de escolas que se centra na cultura escolar, já que há evidências de que esses dois aspectos estão relacionados. O modelo é baseado na Teoria da Atividade (ENGESTRÖM, 2002) e foi utilizado na análise de duas instituições de Ensino Fundamental cujas professoras desenvolvem trabalho colaborativo (reuniões para gestão e estudos) – comportamento…