Trabalho A2

para o Treinamento para Prova de Tiro ao Javali VII — Os Planos de Treinamento 1 — Algumas regras gerais para o treinamento 2 — Explicações para a utilização dos planos de treinamento 3 - Ginástica diária (A1) 4 — Treinamento da circulação sangüínea (A2) 5 — Plano de treinamento de carabina a — Abreviações para o treinamento com carabina 6 — Plano de treinamento de pistola livre 7 — Plano de treinamento de tiro rápido 8 — Plano de treinamento de arma de grosso calibre (.38) VIM -…

Generalizado. A abordagem proposta utiliza uma aproximação quasi-linear por degrau de tempo para o modelo bilinear, possui uma matriz de ponderação que insere a compensação iterativa para corrigir erros de predição devido à aproximação utilizada. Neste trabalho, foram implementados os algoritmos PID preditivos Linear, Quasi-linear e Quasi-linear com compensação iterativa. Todos foram aplicados no controle de temperatura de um módulo termoelétrico. O desempenho do controlador proposto…

Avaliação: FIM1528_AV1_201001262581 » MÉTODOS QUANTITATIVOS Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201001262581 - CRISTIANA DOS SANTOS VIEIRA Professor: MARCIA GONZALEZ DAS CHAGAS Turma: 9003/AI Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data: 29/04/2013 20:21:14 1a Questão (Cód.: 133962) 1a sem.: aula 2 Pontos:0,0 / 0,5 Denomina-se Management Sciences (MS) a área de estudos que utiliza computadores, estatística e matemática para resolver problemas de…

Trabalho sobre Elipse, Hipérbole e Parábola INTRODUÇÃO Foi o grego Apolônio de Praga em seu tratado “As Cônicas” quem introduziu os nomes elipse, hipérbole e parábola às secções planas no cone. A circunferência foi estudada muito antes sem ser considerada como cônica. Adotada como modelo para as órbitas dos planetas por Copérnico, somente mais tarde, a partir de observações apuradas de Tycho Bhmer, Johanes Kepler consegue demonstrar que tais órbitas eram realmente elípticas

1.Introdução O presente trabalho visa explanar de forma resumida tudo aquilo no que concerne a circunferência que vira a ser um conjunto de pontos, e a elipse - o conjunto dos pontos do plano cuja soma das distâncias à F1 e F2, hipérbole - hipérbole é o conjunto dos pontos do plano cuja diferença (em módulo) das distâncias à F1 e F2, não deixando de lado as suas respectivas equações gerais 1.2.Objectivo geral conhecer a circunferência e a sua equação geral; Conhecer as equações…

Série: _____________ Nº _________ Data______________ Introdução Nesse trabalho se refere ao estudo das Cônicas são três curvas obtidas à partir de intersecções de um plano com um cone reto, no qual se estudam as figuras que podem ser obtidas ao se cortar um cone com ângulo do vértice reto por diversos planos. Anteriormente a este trabalho existiam estudos elementares sobre determinadas interseções de planos perpendiculares às geratrizes…

O escalar sempre será definido por um número real. O produto escalar de dois vetores A,B é o escalar denotado A ∙ B definido por: Quando, A= (A1, A2) e B = (B1, B2) são vetores no plano, pode se definir que: A ∙ B = (A1.B1) + (A2.B2) Quando, A = (A1, A2, A3) e B = (B1, B2, B3) são vetores no espaço, pode se definir que: A ∙ B = (A1.B1) + (A2.B2) + (A3B3) Pode-se utilizar o número real obtido através do produto escalar, para identificar como os vetores estão dispostos entre si.…

segundo quadrado 1 1g = 9,81 m/s2 1 s rad s Velocidade angular um/ segundo radiano/ segundo  = 2n n in 1/s Potência Watt W 1W  1 Newtonmetro/ segundo Nm/s Joule/ segundo J/s Nm J kg  m m 1 1 2  s s s s Trabalho/ energia Quantidade de calor Watt segundo Newtonmetro Joule Quilowatt-hora Quilojoule Megajoule Ws Nm J kWh kJ MJ 1Ws  1Nm  1 kg  m  m  1J s2 1kWh = 1.000 Wh = 10003600Ws = 3,6106Ws = 3,6103kJ = 3600kJ = 3,6MJ…

nem sumidouro de fluido. Em outras palavras, o fluxo de líquido deve ser constante. Figura 1 Sendo assim, pode-se escrever matematicamente: Efetivamente, como o fluxo é constante: Δt1 = Δt2 Logo, a equação fica reduzida à: A1. v1 = A2. v2 Assim a equação básica para determinar a vazão do líquido é: Z = v. A Onde: Z = vazão volumétrica v = velocidade média do escoamento A = área da seção transversal do tubo A área do círculo é diretamente…

líquido. [2] Este principio também pode ser descrito pela equação 1: ΔP1=ΔP2 (1) Como a pressão pode ser descrita pela razão da força sobre a área, temos a equação 2. F1/A1 = F2/A2 (2) Assim, para determinarmos a relação das forças basta isola-las, a partir da equação 2 e ficando com a equação 3. F1 = F2 . (A1/A2) (3) A equação 3 demonstra que no caso das áreas serem iguais as forças serão iguais. E estão diretamente relacionadas com o tamanho de suas áreas. Utilizando como base o…