Todos Os Projetos Devem Ter Um Objeto Final Que Deve Ser

FACULDADE ANHANGUERA DE BELOHORIZONTE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ANALISE E PROJETO ORIENTADO A OBJETOS ATPS Parte 2, Parte 3, Parte 4 PROFESSOR: JULIANA SANTIAGO BELO HORIZONTE 25 DE MARÇO DE 2014 ETAPA 2 Resumo 2.1 – Casos de Uso. Casos de uso são narrativas em texto, amplamente utilizadas para descobrir e registrar requisitos. Eles influenciam muitos aspectos de um projeto, casos de uso não são diagramas, são textos. Caso de uso é uma coleção de cenários relacionados…

flexibilidade e melhoria no desempenho/qualidade dos projetos de desenvolvimento. Assim, devido a necessidade de garantir a eficincia dos projetos e conseqentemente a satisfao dos clientes, surgiram os mtodos geis. Abaixo, podemos destacar os principais princpios das metodologias geis Prioriza satisfazer o cliente atravs da entrega contnua e adiantada de software com valor agregado. A satisfao por parte do cliente alcanada, pois o projeto entregue em etapas antes do previsto e de…

DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ BRUNO PASQUALINI KELVIN EGER METODOS ÁGEIS Trabalho a ser apresentado para a disciplina de Engenharia de Software I do curso de Bacharel em Sistemas de Informação, da área das Ciências Naturais, da Computação e das Engenharias, do Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, para obtenção de nota final da disciplina. Prof.: Cleber Nardelli RIO DO SUL 2014 1 INTRODUÇÃO…

UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA VICE REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO: CCAET PLANO DE ENSINO Curso/Habilitação: Ciência da Computação Disciplina: Análise e Projeto de Sistemas Créditos: 04 Horas-aula: 72 Período: 7° Semestre Letivo: 2010 - 1 Horário: 19:00 às 22:30 Professora: Patricia Mariotto Mozzaquatro Perfil do egresso: Com os conhecimentos adquiridos durante o Curso de Ciência da Computação e empregando recursos tecnológicos modernos, o egresso deverá apresentar as seguintes…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 MODELOS DE PROCESSOS AGEIS X MODELOS EVOLUCIONÁRIOS 4 3. PROCESSOS AGEIS ...................................................................................9 4. METODOS AGEIS E O GERENCIAMENTO DE PROJETO..........................13 5. METODOS EVOLUCIONARIOS .....................................................................23 6. PESQUISA EM EMPRESAS .......................................................................31 7…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA REGIONAL DE CHAPECÓ CENTRO TECNOLÓGICO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E QUALIDADE DE SOFTWARE Extreme Programming: Uma Abordagem em Testes de Software Utilizando XUnit Projeto apresentado à Universidade Comunitária Regional de Chapecó, para avaliação da Monografia, como parte dos requisitos à obtenção do grau de especialista em Engenharia e Qualidade de Software. JOSÉ CARLOS TONIAZZO Orientador: Elton Luís Minetto Chapecó (SC), JULHO DE 2007 …

Pesquisas científicas: planejamento para iniciantes 39 40 Roberte Araújo Metring 4 PESQUISA Um trabalho acadêmico deve ser também um trabalho científico12, e basear-se sempre na existência de uma pesquisa, de um método e de um instrumental que permitam chegar a uma conclusão sobre um determinado tema que seja útil tanto social quanto cientificamente. Mas, o que é uma pesquisa? Quando ela é considerada científica? Lima (2004, p. 8) descreve várias definições para o termo…

apto a se matricular no TCC, você deve ter cumprido os pré-requisitos, conforme o currículo ao qual está vinculado. Confira qual é o seu currículo no portal www.minha.unisinos.br. Alunos do currículo 3: se for aluno de PP, ter cursado Pesquisa em Comunicação (30034) ou Teoria e Pesquisa em PP (94286) e ter 112 créditos concluídos. Se for aluno do Jornalismo, ter cursado Pesquisa em Comunicação (30034) e ter 88 créditos do curso concluídos. Se for aluno de RP. ,ter cursado Teoria e…

Profissional, transmitindo-lhes a forma como todo o processo deverá decorrer: que documentos deverão ser elaborados e em que alturas, que estrutura deverão ter, que cuidados devem ter com as regras de escrita e apresentação dos mesmos, etc. Para além disso, pretende-se ainda fazer com que todos os cursos profissionais em funcionamento na escola, sigam as mesmas regras e tenham presentes as mesmas orientações, de modo a conseguir-se uma uniformização de todo o processo. É recomendável,…

banco de dados, abordagem e construção de sistemas utilizando o paradigma orientado a objetos. 2. OBJETIVO Fixar e reforçar o aprendizado em toda a análise e programação orientada a objetos, listas lineares, ORM, diagramas de classe, conceito de herança e poliformismo, propriedades ACID, banco de dados relacional com a programação orientada a objetos, etc. Serão apresentados modelos de programação de computadores e técnicas de…