Todo Professor é Estudioso

Universidade Federal Fluminense – UFF Avaliação de Geografia Agrária Professor: Valter Cruz Aluno (a): Maria Paula Lima A obra Tempos e espaços nos mundos rurais do Brasil, de Carlos Rodrigues Brandão, é composta por artigos de estudos sobre o camponês. Inicialmente, o autor faz uma leitura de estudos em comunidades rurais tradicionais sobre as relações de vida e trabalho entre tempos e espaços produzidos nos últimos cinquenta anos pela antropologia, geografia e…

principais são Leonardo e Gertrudes (1 781) e Gertrudes instrui seus filhos (180 I). Embora as suas atividades tenham se iniciado no século XVIII, elas amadureceram no começo do século XIX, por isso preferimos abordar suas ideias neste capítulo. Estudioso de Rousseau e Basedow, Pestalozzi sempre se interessou pela educação elementar, sobretudo das crianças pobres. Em 1774, fundou em Neuhof uma escola em que recolhia órfãos, mendigos e pequenos ladrões. Com avançada concepção, que aliava…

a aplicação da psicologia na educação. Henri Wallon foi um estudioso; médico, psicólogo e filósofo francês, que se dedicou ao entendimento do psiquismo humano. Mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) em sala de aula. Wallon contribuiu muito com críticas à educação tradicional, pois mesmo sem ter proposto um método pedagógico participou efetivamente em torno do tema Educação. Sendo que este estudioso teve grandes contribuições ao pensamento pedagógico,…

RECURSOS HUMANOS E RELAÇÕES DE TRABALHO: ALÉM DO SENSO COMUM Por Allan Queiroz Barbosa Professor da UFMG. Coordenador do Núcleo interdisciplinar sobre Gestão em Organizações (Não) Empresariais (Nig.one) da UFMG e do Observatório de Recursos Humanos em Saúde UFMG/SES-MG. E-mail: Allan@ufmg.br RIQUEZA E MISÉRIA DO TRABALHO NO BRASIL De Ricardo Antunes (org.) São Paulo: Boitempo, 2006. 528 p. O debate na Administração sempre teve a marca significativa de estudos ligados às…

obtenção do título de Especialista em Curso de PósGraduação em Modalidades de Tratamento Penal e Gestão Prisional, Universidade Federal do Paraná. Orientador: Prof. Ângelo Salignac CURITIBA-PR MARÇO/2003 DEDICATÓRIA Aos detentos de todo Brasil, especialmente àqueles que integraram ou integram o Francisco Pereira da Nóbrega, o “Pereirão”, Caicó-RN; À minha esposa, Conceição, aos meus filhos, Dênys Deques e Hétera Fernanda; Aos meus orientadores; Aos sensatos que…

estamos constantemente sendo avaliados e fazendo avaliações, ainda que de forma inconsciente, com aqueles que interagimos o tempo todo. Contudo há um local onde a avaliação é vista e acontece de maneira mais formal e determina o destino das pessoas, seja de maneira positiva ou negativa: a escola. Geralmente a avaliação escolar é colocada em forma de notas, onde os professores demonstram de forma classificatória a quantidade de conteúdos apreendidos pelos alunos. Neste processo muito…

concepções de educação orientadoras das práticas pedagógicas que vem acontecendo desde que a escola foi instituída como espaço de educação formal. Em treze páginas a autora expõe a importância da avaliação.Iniciando por dizer que esta se faz presente em todos os domínios da atividade humana.No âmbito escolar,esta por sua vez,acontece de forma organizada e sistematizada,segundo objetivos escolares implícitos ou explícitos refletindo em valores e normas sociais.Em qualquer nível que essa…

filosófica e, no tópico final, são desenvolvidas as conclusões a respeito do assunto proposto. Podemos afirmar que Durkheim defende a disciplina como o mais importante elemento da moralidade e também considera a penalidade como um dos meios dos professores conseguirem que os alunos atinjam o estágio moral desejável e necessário para a vida em sociedade. Para ele, o processo educativo, através da disciplina, conforma as crianças aos grupos sociais a que pertencem. A internalização das…

O livro “Até que ponto, de fato, nos comunicamos?” foi escrito por Ciro Juvenal Rodrigues Marcondes Filho, sociólogo, jornalista, professor titular da ECA-USP, doutorado pela Universidade de Frankfurt (Alemanha), com pós-doutorado pela Universidade de Grenoble (França). O autor tem grande importância no desenvolvimento de estudos sobre comunicação e além das obras sobre comunicação o autor também discute temas relacionados a política, psicanálise e filosofia. Nesta obra supracitada

O professor intelectual transformador deve ser aquele profissional com um perfil questionador, pró ativo e reflexivo. Professores que assumam todo o seu potencial como estudiosos e profissionais ativos e reflexivos, diante dos interesses políticos e ideológicos que estruturam seu discurso, suas relações sociais. E transformadores, no sentido de educarem os estudantes para serem cidadãos ativos e críticos. Tendo isto como ponto de partida devemos ter uma visão diferente do professor relacionado