Todas As Crianças São Bem Vindas A Escola

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO - SEDUC GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – GRE – SERTÃO DO ARARIPE ESCOLA PADRE LUIZ GONZAGA CURSO NORMAL MÉDIO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Francisca Jackeline da Silva Araripina-PE, novembro de 2011. 1 Somos professores? Muito mais! 2 Somos educadores? Mais ainda! 3 Somos vendedores de sonhos! 4 Vendemos sonhos para o abatido se animar, 5 Para o tímido ousar, para o ansioso se

absoluta, e a mais excelente das criaturas” Comenius descreve o homem como um ser incrível, e aquele homem responsável por educar esses homens devem estar cientes de como são sublimes. O capítulo 2, “O fim último do homem está fora dessa vida”, afirma que “uma criatura tão excelente é destinada a um fim mais excelente que o de todas as outras criaturas”, ou seja, o homem que veio de Deus, e beira a perfeição é a melhor das criaturas feitas por Ele. Para Comenius, temos três espécies de…

onde as crianças adquirem a linguagem e os hábitos do seu grupo social, contribui também para a base da personalidade, e tem grande influência no comportamento da criança que vai se refletir na sua vida escolar. A escola é outro grupo também muito importante no processo de socialização. Nesse ambiente, as diferentes maneiras de interação social, denominada “relação social”, é fundamental para o desenvolvimento do ser humano. A convivência com diversos indivíduos, mais especificamente…

do objeto de aprendizagem Navega Feliz na inclusão digital e no auxilio terapêutico de crianças e mulheres vítimas de escalpelamento. Resumo Este artigo trata das características e experiências no uso da ferramenta educacional Navega Feliz no auxilio terapêutico e na inclusão digital de crianças e mulheres vítimas de escalpelamento, acidente muito comum em regiões ribeirinhas que ocorre quando os cabelos são enroscados no eixo do motor de embarcações que não possuem as devidas…

sendo a experimentação a técnica utilizada para a abordagem do conteúdo. Assim sendo, cada grupo de 2 a 3 alunos teve a incumbência de realizar a experiência a partir de um roteiro pré-definido, procurando obter o máximo desempenho possível, bem como, os melhores resultados e a melhor apresentação do trabalho, a qual era objeto de ponderável avaliação. A experiência relatada neste trabalho foi por nós realizada, com o objetivo de ser usada como referencial tanto no que diz…

Introdução É nos espaços públicos, por exemplo a escola que pode se avançar na proteção a saúde, propiciando não apenas aos alunos como para toda a comunidade local o conhecer, reconhecer e cuidar tanto individual como coletivo. Com a preocupação de propiciar conhecimentos favoráveis para a saúde, assim a escola torna-se um espaço de “vida coletiva” oferecendo em seu currículo temas como: “conhecimento dos recursos disponíveis para a criança (atividades e serviços) para a promoção,…

Através da escola são transmitidos ao sujeito os principios básicos para a concretização da moral. Onde a escola vem a ser o espaço que garanta ao aluno um ensino de qualidade, possibilitando aos educandos uma trajetória de ensino mais adequada, ou seja que respeite as experiências que os mesmos já trazem consigo. Ao se falar em sujeito construtor, o indivíduo é levado a refletir sobre a sociedade como um todo onde se depara com vaárias informações,…

século XIX e no século XX imigrantes italianos deslocaram-se para São Paulo para o trabalho na lavoura do café. Chegaram ao Brasil a partir de 1875, vindos principalmente do norte, estabelecendo-se, primeiramente, no Rio Grande do Sul, na região serrana e, posteriormente, em Santa Catarina. Com a introdução de novas técnicas originaram centros industriais metalúrgicos, têxteis, vinícolas e de couro que até hoje caracterizam a região. Em São Paulo a origem da imigração foi iniciativa dos…

Deborah Alves Diniz TURMA C POLO SÃO JOÃO DA BOA VISTA As concepções de vida e de mundo têm sofrido contínuas mudanças, gerando conflitos, particularmente a educação se vê diante de novos desafios que são cruciais para o estabelecimento de seus objetivos e suas práticas. O objetivo da presente pesquisa é evidenciar a importância do ensino de Filosofia para a educação além de descrever, segundo opinião de autores da área, formas práticas do professor expor estes conteúdos em sala de aula. A

entrevistei uma criança de oito anos de idade,de meu convívio( minha filha Andréa). A presente pesquisa foi realizada no município de Cidade Ocidental- GO. A brinquedoteca é um espaço de suma importância que valoriza o cotidiano infantil e constitui-se como um espaço privilegiado para produção de conhecimento. A brincadeira é um comportamento presente em todas as culturas,cada qual com suas especificidades (Brougére,1998;pedroza,2005).Por isso por meio da brincadeira a criança aprende…