Tipos De Recursos Instrucionais

´ modelado o sequenciamento autom´ tico de atividades de aprendizagem colaa borativa envolvendo a modelagem dos objetivos pedag´ gicos, do dom´nio que o ı se deseja ensinar, do modelo do estudante e das tarefas gen´ ricas de um proe jeto instrucional. A modelagem proposta pode ser dada como entrada para o sistema JSHOP2, um planejador hier´ rquico independente do dom´nio. a ı 1. Introducao ¸˜ O sequenciamento autom´ tico de atividades de aprendizagem, conhecido tamb´ m como…

novas exigências a utilização de recursos e aplicativos ágeis para a produção e customização de materiais didáticos em ambientes virtuais de aprendizagem. É necessário repensar sobre as formas de uso dessas tecnologias disponíveis, a fim de criar novas formas de ensinar. O processo de produção de material didático na EaD não se dá de forma trivial, sendo necessário, além dos aparatos tecnológicos, momentos de planejamento, envolvimento entre especialistas e recursos…

a) A qual tipo de conhecimento estamos nos referindo quando afirmamos que ver uma estrela cadente é sinal de sorte e que devemos endereçar-lhe um pedido? Justifique a sua reposta considerando o item 1.1 “Tipos de conhecimento” do nosso instrucional. R: Conhecimento Intuitivo. Nossa intuição está sempre presente em nossas vidas, quer que tenhamos consciência ou não. Logo que abrimos os nossos olhos pela manhã já colocamos nossa intuição em prática, ou seja, vai fazer sol , vou me…

alunos nos períodos regulares e possui água encanada e filtrada, energia elétrica, laboratório de informática com acesso à internet, parque infantil, quadra coberta, cozinha e refeitório equipados, sala de recursos tecnológicos com televisão, computadores, lousa digital, sala de recursos para atendimento de portadores de necessidades educacionais especiais, banheiros adequados e equipados, sala para os professores, sala para a diretora equipada, secretaria equipada, Biblioteca do…

continuada, proposta neste curso, têm como objetivo a qualificação dos recursos humanos, contribuindo para a ampliação das possibilidades de aprendizagem/aprendizagem na educação a distância, e à produção de materiais que compõem o ambiente virtual de aprendizagem. A vídeoaula é um estilo de aula a distância, e se refere à aulas produzidas em estúdio por instituições educacionais. Uma vídeoaula deve conter além dos recursos audiovisual, sempre gravadas, uma produção impressa que servirá…

TÍTULO: TEXTO INSTRUCIONAL: APRENDENDO A CONSTRUIR ESTE GÊNERO TEXTUAL A PARTIR DE RECEITAS Nível de Ensino: Ensino Fundamental / Anos Iniciais Ano/Semestre de Estudo 4º ano Componente Curricular: Língua Portuguesa Tema: Gênero Textual Duração da Aula: 3 aulas (45 min cada) Modalidade de Ensino: Educação Presencial OBJETIVOS GLOSSÁRIO Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de: identificar no cotidiano este gênero textual; elaborar texto instrucional;…

I - DIDÁTICA DE ENSINO (DE) 1. OBJETIVOS INSTRUCIONAIS: Ao término da unidade, o aluno deverá ser capaz de: a) Sugerir formas de comportamento a serem adotadas no processo da instrução, com vistas à eficiência e eficácia da ação educativa; b) Iniciar, ativar e manter a aprendizagem, que consiste em uma mudança no comportamento do aluno em face do processo da instrução; c) Planejar o processo de instrução para que este seja eficiente; d) Planejar o ensino, propiciando condições…

TÉCNICAS DE DESIGN INSTRUCIONAL Itajubá-MG 2011 1 Universidade Federal de Itajubá Marisa Teixeira Silva PROJETO DE UM CURSO SEMIPRESENCIAL: ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM EaD PARA TUTORES COM TÉCNICAS DE DESIGN INSTRUCIONAL Monografia submetida ao Programa de PósGraduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual Tecnologias, Técnicas e Metodologias como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Design Instrucional para…

2- ANÁLISE DO DESIGN INSTRUCIONAL DO CURSO 2.1 PLANEJAMENTO O curso está fundamentado na modalidade EaD (Educação a Distância), que é assim denominada pelo seu desenvolvimento com a distância física entre o professor e o alunos a partir do uso de diferentes recursos, tais como a correspondência escrita ou eletrônica, televisão, rádio, fax, telefone, Internet e etc. Moran (2002) descreve a EaD como um processo de ensino-aprendizagem em que professor e aluno estão separados fisicamente…

elétrica 7. Responsabilidades 8. Proteção e combate a incêndio CLIENTELA Profissionais que atuam no sistema elétrico de potência PRÉ REQUISITOS Possuir certificado do curso de eletricidade básica OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDO RECURSOS INSTRUCIONAIS ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO TEMPO TREINAMENTO NR 10 – MÓDULO SEGURANÇA NO TRABALHO “Engenheiro/técnico de Segurança no trabalho” 10 Dia 1o Momento de Realizar a apresentação 1. Técnica apresentação e O…