Timidez Cognitivo

interação com TICs (SARACEVIC, 1997) Taxonomia afetiva da tecnofobia observada usuários novatos da internet Procedimentos Afetivos da Tecnofobia Nível de problema Ajuste ao Não querer ajuda quando sistema necessário Aversão a ler as instruções na tela Timidez, vergonha, normas culturais Sentindo sobrecarregado, intimidado, pressão de tempo. No processo de Não entender o processo de busca busca como iterativa Inércia mental, cáos mental Baixa avaliação de auto-eficácia; baixa…

visível corporalmente. A situação afetiva é mais permanente e implica uma carga de atração e repulsão de um objeto de amor e ódio. Wallon trabalha com o emocional, entendido como um estádio do qual participa o orgânico e o cognitivo, mas ligado ao corpo, por exemplo, medo, cólera, timidez, tristeza, para depois trabalhar o afetivo. Para elaborar a sua teoria da emoção o autor faz duas opções: uma para dar conta da sua natureza paradoxal(dialética), e outra para acompanhar as suas…

Terapia Assistida por Animais também conhecida, zooterapia ou terapia facilitada por animais, é uma prática realizada por profissionais da área de saúde, psicologia, filosofia e pedagogia com o objetivo de promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social das pessoas. Não se trata de uma prática para substituir terapias e tratamentos convencionais, mas um complemento, uma nova linha de pesquisa em atenção à diversidade, para melhorar a qualidade de vida de pessoas comumente…

ao longo do período ____________. Foi feito estudo em diversas fontes de textos sempre procurando investigar e compreender a reflexão a cerca da dificuldade da aprendizagem dos portadores dessa síndrome de forma global e integradora dos processos cognitivos, emocionais, orgânicos, familiares, sociais, pedagógico e atendimento psicopedagógico que determinam a condição do portador da síndrome e interferem no processo de aprendizagem. Assim como a colaboração da família em acompanhá-lo como…

rejeição ou superproteção. A sala de recursos multifuncional dispõe de profissionais com formação para o atendimento às necessidades educacionais especiais, que considera as diferentes áreas e os aspectos relacionados: ao estágio de desenvolvimento cognitivo do aluno; ao nível de escolaridade; aos recursos específicos para sua aprendizagem; e as atividades de complementação e suplementação curricular. Também é um espaço organizado com materiais didáticos e pedagógicos de acordo com…

maioria das famílias o pai é o dependente químico (67%), tendo como substância de escolha o álcool (75%). O SRQ20 detectou, em 59% dos cônjuges que não eram dependentes químicos, risco de distúrbios em saúde mental. Nas crianças, foi observada timidez e sentimento de inferioridade, depressão, conflito familiar, carência afetiva e bom nível de energia, que é indicativo de equilíbrio emocional e mental. Nos adolescentes, foi observado maior índice de problemas nas seguintes áreas do…

que o ingresso da criança na escola é marcado pelo desenvolvimento da iniciativa pessoal, onde a criança consegue realizar metas e interesses individuais, assim como é marcado por profundas mudanças no seu desenvolvimento cognitivo e emocional. Referente ao desenvolvimento cognitivo, a criança centra a atenção nos jogos sociais e na atividade grupal entre pares. No desenvolvimento emocional há um certo controle ao expressar as emoções e sentimentos e uma relativa estabilidade psicológica…

rever a Cartografia no ensino de Geografia, tornando-a mais dinâmica, mais cativante, que permita ao aluno ultrapassar o abstrato - teórico, para interpretação e análise das inter-relações presentes no espaço, proporcionando o desenvolvimento cognitivo O mapa nunca deverá resultar como uma ilustração de texto geográfico, mas, ao contrário, deverá ser um meio capaz de revelar o conteúdo da informação, proporcionando desta forma, a compreensão, a qual norteará os discursos…

da educação infantil. Entendemos que os brinquedos e brincadeiras são tão fundamentais ao ser humano como o alimento que lhe faz crescer. Vão além do divertimento. Servem como suporte para que a criança atinja o desenvolvimento sócio-emocional e cognitivo. Não é raro encontrar pais que desvalorizam a pré-escolar, dizendo que a criança vai lá só para brincar, que gasta muito material e que não aprende nada. Na realidade, as brincadeiras de criança deveriam ser consideradas sua atividade…

sujeito de si mesmo, o que gera o sentimento de fazer parte, ser aceito, de estar incluido.O olhar remete o não ser aceito, quando vê o outro mais ou menos gordo, aparentemente feio ou bonito o que irá implicar em um retraimento social, oscilação da timidez, assim o silêncio e a retração se instala nas relações interpessoais. A forma pela qual a família irá direcionar tal processo irá implicar na formação social e emocional deste indivíduo, podendo afetar a construção histórica da sua…