PSICOMOTRICIDADE. EDUCAÇAO ESPECIAL E INCLUSAO SOCIAL

PSICOMOTRICIDADE, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO SOCIAL
Atividade Avaliativa
Nome:
Quetão 1 Pesquise sobre aDeclaração de Salamanca e escreva um texto dissertativo sobre as principais mudanças que esta declaração trouxe para a realidade das Pessoas com Deficiência?
A Declaração de Salamanca é um documento publicado em 1994 como resultado da Conferência Mundial sobre Educação de Necessidades Especiais. Muito embora este documento tenha surgido no contexto da educação de crianças em condição de necessidades educativas especiais. Um momento fundamental “na evolução dos princípios e das práticas em relação à educação de crianças com necessidades educativas especiais”, nele vêm claramente explicitados os princípios inclusivos. É assim que este documento constitui um documento essencial, norteador das práticas inclusivas. Vale ressaltar que a Declaração de Salamanca - 1994, é uma resolução das Nações Unidas que trata dos princípios, política e prática em educação especial.Adotada em Assembléia Geral, apresenta os Procedimentos-Padrões das Nações Unidas para a Equalização de Oportunidades para Pessoas Portadoras de Deficiências. É considerada mundialmente um dos mais importantes documentos que visam a inclusão social, juntamente com a Convenção sobre os Direitos da Criança. Faz parte da tendência mundial que vem consolidando a educação inclusiva.A sua origem é atribuída aos movimentos em favor dos direitos humanos e contra instituições segregacioanistas. A declaração de Salamanca em 1994, veio contemplar o compromisso em prol da Educação para Todos, reconhecendo a necessidade e a urgência de garantir a educação para as crianças, jovens e adultos com necessidades educativas especiais no quadro do sistema regular de educação, foi sancionado também por este meio, o Enquadramento da Ação na área das Necessidades Educativas Especiais, de modo a que os governos e as organizações sejam guiados pelo espírito das suas propostas e recomendações. E ao reafirmar tais