Thorndike

Forisha 1. Segundo Milhollan e Forisha (1978), Edward Lee Thorndike, após quase meio século de pesquisas e investigações científicas, trouxe para a Psicologia e para a Educação muito do que se pensa hoje sobre a questão da aprendizagem, como prática tanto social quanto escolar, e dos efeitos das práticas de recompensa e punição como base da mesma. Burrhus Frederic Skinner baseou grande parte de seus estudos nas conclusões de Thorndike. Suas teorias vieram à tona num momento em que a…

"http://wwwmdtbcomportamental.blogspot.com.br/2010/09/lei-do-efeito-e-l-thorndike.html" Lei do Efeito: E. L. Thorndike.  Edward Lee Thorndike (1874-1949) Um nome de grande importância para a forma de pensar em psicologia, denominada associacionismo, bem como para a psicologia educacional, é o do psicólogo americano Edward Lee Thorndike. Apartir dos seus estudos com animais, Thorndike postulou a Lei do Efeito, um princípio de aprendizagem que seria aplicável tanto ao comportamento…

Edward L. Thorndike é o principal representante do Associacionismo, e sua importância está em ter sido o formulador de uma primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. O termo associacionismo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das ideias das mais simples as mais complexas. Assim, para aprender um conteúdo complexo, a pessoa precisaria primeiro aprender as idéias mais simples, que estariam associadas àquele conteúdo. Edward Lee Thorndike…

determinada situação tornam-se associados a ela; quando a situação se repete, o ato tende a ocorrer. Lei do exercício: quanto mais um comportamento é realizado em uma situação, mais forte se torna a associação entre comportamento e situação. Thorndike apresentou formalmente essa idéia sobre o “ gravar” ou o “apagar” de uma tendência de resposta, definindo-o como a lei do efeito: Qualquer ato que, executado em determinada situação, produza satisfação fica associado a ela de tal…

da psicologia comportamental do século XIX foi Edward Lee Thorndike (1874-1949), que estudou a aprendizagem em humanos e não humanos e formulou a lei do efeito. Se alguma dúvida houver sobre a pertinência da pesquisa de Thorndike aos assuntos da Psicologia, basta considerar o título da monografia de 1898 na qual já estava implícita (cf. Catania, 1999) a Lei do Efeito: A Inteligência Animal (Thorndike, 1898/1998). Nessa monografia, Thorndike fazia referência à "vida mental dos animais"…

Lei do efeito A lei do efeito foi criada por Edward Lee Thorndike, faz parte de uma das suas três leis primárias, e estabeleceu as bases do behaviorismo de Skinner. Um dos objetos de estudo de Skinner foi o comportamento de um rato quando o inseria numa caixa vazia, a Caixa de Skinner. Ele utilizava um rato que não se havia alimentado há algum tempo, fazendo com que o rato tentasse sair da caixa visto que lá não haveria alimento. Skinner montou um sistema bastante interessante em que na…

florescimento pleno, na obra de Thorndike, como uma associação de estimulo e reação. A psicologia de estímulo-reação de Edward Lee Thorndike representa a maior aproximação de um sistema puramente associacionista dês James Mill. O conexionismo de Thorndike oferece uma vasta ampliação do associacionismo aos problemas psicológicos. O sistema conexionista de Thorndike não é apresentado, completamente desenvolvido, em qualquer descrição abrangente. Isto é compreensível: Thorndike não se…

Associacionismo (Edward L. Thorndike 1947 – 1949) O principal representante do Associacionismo é Edward L. Thorndike,seus estudos de Psicologia Na Universidade de Harvard, Estados Unidos. Considerava que a apredizagem se da pela associação de ideias. Formulou a Lei do Efeito, está postuvala que todos os comportamentos de um organismo vivo tendem a repetir-se se nós recompensarmos e assim repeti-lo. Porém, o comportamento tenderá a não se

respondam. Um dos primeiros estudos do condicionamento operante foi feito por Thorndike em 1898. Esse estudo introduziu o método experimental na investigação do comportamento animal na resolução de problemas tentava também explicar tais comportamentos em termos de associação entre estimulo e resposta, e as mudanças ocasionadas pelas consequências do comportamento (Keller & schoenfeld, 1973). Em seus experimentos, Thorndike usou alguns animais (preferencialmente gatos) como sujeitos, e…

Historicamente os princípios associacionistas serviram como tórias de aprendizado, tendo como representantes H. Ebbinghaus que estudou as formações das associações, I. P. Pavlov que estudou fisiologicamente a associação em termos de conexões e por fim E. L. Thorndike que desenvolveu a explicação mais completa em base nas teorias associacionistas, tratar-se-á deste então como o mais digno de tal escola psicológica. Os empiristas britânicos utilizaram os mesmos princípios de associação…