Thorndike

behaviorismo da pesquisa de Thorndike sobre o aprendizado humano e animal. A partir dos seus estudos com animais, Thorndike postulou a lei do efeito, um principio de aprendizagem que seria aplicável tanto ao comportamento animal quanto ao comportamento humano. A lei do efeito afirma que aquelas ações tem resultados agradáveis para o animal e para o homem entendem a se repetir, enquanto, as que tem resultados desagradáveis, tendem a desaparecer, alguns anos mais tarde. Thorndike lança,…

O condicionamento operante Edward L. Thorndike (1874-1949) foi o primeiro a descrever que o comportamento dos animais eram influenciados por efeitos. Ele criou diversas caixas-problema, onde os animais eram colocados dentro e deveriam aprender a abrir a caixa, sair e pegar o alimento do lado de fora, com tentativa e erro, os animais acabavam aprendendo a resposta e passavam cada vez menos tempo dentro da caixa. Foi com essas observações que Thorndike elaborou a Lei do Efeito, que dizia…

estabelecimento e desenvolvimento de uma nova abordagem da Psicologia norte-americana. Que abordagem é essa? Parte 2 1. Descreva, em linhas gerais, a Lei do Efeito formulada por Thorndike. 2. De que modo a metodologia de estudo utilizada por Thorndike influenciou o Behaviorismo de Watson? 3. Por que Thorndike foi criticado por Watson? 4. De acordo com Watson, o que deveria ser objeto de estudo da Psicologia? 5. Watson também trabalhou com Psicologia…

condicionados de Ivan Pavlov e pelas idéias de John B. Watson sobre a teoria do reforço positivo e negativo do behaviorismo e Edward Lee Thorndike estabelece, com sua lei dos efeitos. •Experimento Skinner e Thorndike produziram experiências com animais. Thorndike formulou a lei do efeito que diz que “qualquer ação que produza um efeito satisfatório será repetida”. Thorndike encerrou gatos em caixas-problemas que, quando acidentalmente descobriam a forma de abrir as caixas, aprendiam e…

passos dessa abordagem: o americano E. L. Thorndike (1874-1949) e o russo Ivan Pavlov (1849-1936). Edward Lee Thorndike criou uma forma de pensar que o mesmo denominou de associacionismo (associação entre estímulos). Apos estudar os animais, criou a teoria da lei do efeito que afirma que aquelas ações que têm resultados agradáveis para o animal (incluindo o homem) tendem a se repetir, enquanto que as que têm resultados desagradáveis, tendem a desaparecer. Thorndike também deu grandes…

por vários psicólogos, como por exemplo Sigmund Freud, com a sua famosa associação de palavras, e também com Pavlov, com a associação entre os estímulos, entre outros. O ASSOCIACIONISMO O principal representante do Associacionismo é Edward L. Thorndike, sua importância está em ter sido o formulador de uma primeira teoria de aprendizagem na Psicologia. Sua produção de conhecimento pautava-se por uma visão de utilidade deste conhecimento, muito mais do que por questões filosóficas que…

o Funcionalismo, o Estruturalismo, e o Associacionismo, representados respectivamente por: Alternativas 1 - Edward L. Thorndike, Watson, e Donald Winnicott. 2 - William James, Donald Winnicott e Sigmund Freud. 3 - Edward Titchner, Sigmund Freud e William James. 4 - Sigmund Freud, William James e Edward L. Thorndike. 5 - William James, Edward Titchner, e Edward L. Thorndike . Sua resposta Sem resposta Questão 2 Nota Não gerada No capitulo III do livro didático, percebemos que a…

O associacionismo é uma abordagem experimental dos processos associativos dos animais. É uma transição entre o Funcionalismo e o Comportamentalismo/ Behaviorismo. Thorndike elaborou uma teoria de aprendizagem objetiva e mecanicista, onde o psicólogo deveria estudar o comportamento não elementos mentais ou a experiência consciente. O seu interesse na psicologia foi despertado através da leitura da obra “The princeples of psychology” de William James, e começou assim a pesquisar sobre

da psicologia. Situa-se o surgimento da Psicologia da Educação por volta de 1903, quando foi lançado o livro de Thorndike, o qual nomeou, pela primeira vez, esta área de estudos e lhe deu corpo doutrinário. Na edição de 1913 e 1914, Thorndike concluiu que todo conhecimento da psicologia que tivesse a possibilidade de ser quantificado podia ser aplicado à educação. (Goulart, 2000) Thorndike em 1906 dizia que a eficiência de qualquer profissão depende amplamente do grau em que se torne…

psicologia. Situa-se o surgimento da Psicologia da Educação por volta de 1903, quando foi lançado o livro de Thorndike, o qual nomeou, pela primeira vez, esta área de estudos e lhe deu corpo doutrinário. Na edição de 1913 e 1914, Thorndike concluiu que todo conhecimento da psicologia que tivesse a possibilidade de ser quantificado podia ser aplicado à educação. (Goulart, 2000) Thorndike em 1906 dizia que a eficiência de qualquer profissão depende amplamente do grau em que se…