Textos De Roseli Caldart

toda sua vida, uma educação humanista de profundo amor e fé nos homens e mulheres como sujeitos históricos construtores da cidadania. Embora o Brasil sendo um país de origem eminentemente agrário, a Educação do Campo não foi sequer mencionada nos textos constitucionais até 1891, evidenciando o descaso dos dirigentes e das matrizes culturais centradas no trabalho escravo, na concentração fundiária, no controle do Poder político pela oligarquia e nos modelos de cultura letrada…

construção da estrutura agrária do Brasil. Como historicamente não houve a formação desta estrutura, as pessoas que fazem parte do Movimento lutam pela Reforma Agrária no Brasil. Infelizmente essa luta não acontece de uma forma digna e pacífica. Seguindo o texto de Zé Mago (como provavelmente seria conhecido em um acampamento do MST), existem cerca de aproximadamente 4 milhões e 800 mil (!) famílias que batalham por um espaço de terra que tem direito, mas que sofrem com uma pressão…

cultura riquíssima e heterogênea. Por isto, defende-se que o semiárido não pode ser pensado apenas como espaço de produção econômica. O objetivo do texto é discutir o semiárido brasileiro como lugar de vida do/a camponês/a. Para isto, destaca-se o papel dos movimentos sociais como construtores de possibilidades de convivência com o semiárido. O texto toma por base os estudos de Albuquerque Jr. (2009); Maia (2004); Leite e Medeiros (2012); Favero e Santos (2002), dentre outros. Por…

desenvolvimento intelectual. A partir da década de 80 a sociedade se mobiliza através dos movimentos sociais, provocando assim mudanças significativas no que diz respeito a educação no campo, de modo que os direitos constitucionalmente, na LDB e muitos outros textos educacionais do país. Para Arroyo (2004, p.79) A cultura hegemônica trata os valores, as crenças, os saberes do campo de maneira romântica ou de maneira depreciativa, como valores ultrapassados, como saberes tradicionais,…

Busato Ensino Fundamental, Médio, Normal e Profissional com os alunos da segunda série “B” do Ensino Médio. Tem como objetivo compreender como a literatura pode ser uma linguagem para ensinar a geografia do e no campo. O campo geralmente é visto em textos didáticos, ou mesmo em programas, como um local de atraso, selvagem, lento e homogêneo, em contraposição, a cidade um local do moderno, culto, veloz e heterogêneo. Contudo, quando aproximamos o olhar para as relações sociais ali…

processo narrado na introdução desta obra. Os artigos produzidos pelos grupos de pesquisa da Turma Margarida Alves têm dois méritos principais que gostaríamos de destacar neste prefácio. Do ponto de vista do processo formativo dos estudantes, os textos buscam fazer uma síntese da compreensão construída pelos seus autores sobre a teoria e a prática da educação e da Educação do Campo a partir de um esforço de investigação orientado por seus professores-pesquisadores durante o curso. E…

cultura riquíssima e heterogênea. Por isto, defende-se que o semiárido não pode ser pensado apenas como espaço de produção econômica. O objetivo do texto é discutir o semiárido brasileiro como lugar de vida do/a camponês/a. Para isto, destaca-se o papel dos movimentos sociais como construtores de possibilidades de convivência com o semiárido. O texto toma por base os estudos de Albuquerque Jr. (2009); Maia (2004); Leite e Medeiros (2012); Favero e Santos (2002), dentre outros. Por…

descaso pelos dirigentes brasileiros desde o tempo colonial. Inspirada na contra-reforma era alheia à vida da sociedade e excluía os escravos, as mulheres e os agregados. Nas primeiras constituições, a educação rural nem sequer foi mencionada nos textos constitucionais. Só nas primeiras décadas do século XX é que ela aparece, com o objetivo de conter o movimento migratório e elevar a produtividade do campo. As escolas implantadas no campo só contribuíram para reforçar essa imagem.…

da cultura política, os movimentos sociais do campo tiveram papel importante. A escola vai deixando de ser vista como uma dádiva política, como mero clientelismo e vai sendo exigida como um direito. Este trabalho está estruturado em cinco 1 No texto, utilizou-se a denominação campo, embora se faça referência ao rural. 2 capítulos, sendo: o primeiro capítulo aborda a temática dos chamados “novos” movimentos sociais, que podem ser definidos como ações coletivas de caráter…

grandes mobilizações operárias nas grandes cidades, foi cenário do aparecimento oficial do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, provavelmente a organização social com maior poder de mobilização do país até hoje. De acordo com Roseli Salete Caldart (1999), o MST teve sua gestação no período de 1979 a 1984, e foi criado formalmente no Primeiro Encontro Nacional de Trabalhadores Sem Terra, que se realizou de 21 a 24 de janeiro de 1984, em Cascavel, no estado do Paraná. Lutar…