Texto Sobre A Arte De Argumentar

de nós devemos fazer com nós mesmos. Por meio dele, podemos conhecer o mundo, aprimorar nossos conhecimentos, adquirir uma mente aberta e ficar atualizado. Como estudantes, não podemos nos limitar a ler somente os livros que o curso oferece como “textos-base” de cada disciplina. Seria empobrecer nossa formação profissional. O estudo é uma prática que deve os acompanhar por toda a vida, pois é um processo contínuo e não finaliza-se com o término da graduação. Como Diz Demo (2008, p. 10)…

1)Qual o espaço social da palavra política ele se refere? Resposta:O espaço politico e social que o texto se refere é a discussão, a reflexão e decisão sobre as politicaspúblicas educacionais. 2)A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. Resposta: O tipo de discurso é de esquerda. Na ocasião que o CIEPs foi programado no Rio deJaneiro, o Brasil estava no fim da ditadura, sendo assim, os CIEPs representavam uma educação de qualidade, libertação com…

sóciointeracionista de leitura, a partir da qual se entende que a leitura não é apenas um ato de decodificar, mas de interação com o texto. Ao ler, produzimos sentidos, o que torna o princípio da dialogia o fundamento da leitura. Autoras como Kleiman (2000) e Solé (1998) entendem que a leitura é um processo de interação à distância entre o leitor e ao autor via texto para satisfazer a objetivos definidos. Nessa interação, o autor favorece a compreensão por meio de marcas formais que…

teóricos, a algo mais específico da língua: argumentar. Por isso, este trabalho apresenta as características básicas da argumentação, tendo como embasamento teórico os autores Othom M. Garcia, Adilson Citelli, Luiz Antonio Marcuschi e Ingedore Koch, e procura identificar essas características em diferentes gêneros textuais, para demonstrar que a argumentação é ato inerente à língua, independente do suporte que a mesma se utiliza. Para isso, analisaremos textos de diferentes gêneros e…

RELATÓRIO - NOVA RETÓRICA. Neste relatório irei destacar os principais os tópicos e características de cada debate, sobre cada tema. Como também irei analisar a desenvoltura dos debatedores, suas posições, seus exemplos e suas colocações. Vale ressaltar que os debates 01, 02, 03 e 04 seguem uma sequencia lógica, facilitando uma melhor compreensão e absorção do conteúdo. Em sala de aula, propriamente na disciplina de Lógica e Argumentação Jurídica, ministrada pela professora Paloma Oliveira

seja uma estratégia nova, a inclusão de imagens dá mais leveza ao texto. Claro que contra tal recurso sempre se pode argumentar que ele pode ser usado para encobrir certas falhas de aprofundamento no tema, e que, ao invés de estarmos lendo um livro, temos a impressão que o leitor tem é de estar lendo uma revista de variedades. No entanto, também é preciso reconhecer um mérito de Botton que, ao utilizar outras mídias em seus textos, percebe e aceita a necessidade de expandir o mundo das…

argumentação vai-se desenvolver muito pelo facto, de em Atenas Clássica, se viver uma Democracia. O terreno propício ao desenvolvimento da argumentação é um terreno democrático porque se tivermos um ditador que nos impõe as suas ideias, não vale a pena argumentar. Portanto, argumentação desenvolve-se no terreno democrático porque numa democracia vence quem fala melhor, e vence quem convence, porque para ascender ao poder e ter sucesso numa democracia, é ganhar o apoio dos outros, é…

PARALITERATURA. Termo com que se designam todas as formas não canônicas(com as normasestabelecidas ou convencionadas) de literatura que em regra não são aceitas por certos eruditos(alguém que possui uma cultura vasta, sobre um determinado assunto), certas instituições acadêmicas ou certos meios de comunicação. Auto-ajuda, folhetins romanescos, literatura cor-de-rosa, romance ultra-light, literatura de cordel, literatura oral e tradicional, banda desenhada, literatura marginal, pornográfica,

1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO – LÍNGUA PORUTGUESA E LITERATURA BRASILEIRA 1º SEMESTRE A LÍNGUA E SEU FUNCIONAMENTO 1. Linguagens da língua Linguagem, cultura e pensamento Linguagem verbal e não verbal Língua, texto e discurso Vozes presentes no texto Gêneros e tipos textuais 2. Oralidade e Escrita O prestígio na língua Aspectos da conversação A escrita As funções da linguagem A LÍNGUA NO TEMPO E NO ESPAÇO 1. As línguas do Brasil Origens da língua portuguesa …

argumentativo é dinâmico, instável, Não existindo o argumento “correto” e sim o argumento “predominante”. Sequer existe o argumento “incorreto”, mas apenas uma fundamentação deficiente. Mas o que é argumentar? Argumentar é oferecer razões para sustentar um ponto de vista, teste, ou conclusão. Argumentar é diferente de discutir, na medida em que a argumentação visa a convencer o adversário e não eliminá-lo. O objetivo de todo o discurso argumentativo é modificar o comportamento do…