Nova Retórica
Neste relatório irei destacar os principais os tópicos e características de cada debate, sobre cada tema. Como também irei analisar a desenvoltura dos debatedores, suas posições, seus exemplos e suas colocações. Vale ressaltar que os debates 01, 02, 03 e 04 seguem uma sequencia lógica, facilitando uma melhor compreensão e absorção do conteúdo.
Em sala de aula, propriamente na disciplina de Lógica e Argumentação Jurídica, ministrada pela professora Paloma Oliveira, teve o primeiro debate com o tema “A NOVA RETÓRIA”. Os alunos envolvidos desenvolveram um roteiro de apresentação, o que ajudou muito na visualização e na clarificação do que eles pretendiam passar para a turma. De uma forma bem dividida e explicada foi feita uma comparação entre os principais pontos da velha e da nova retórica, apontando as semelhanças entre as ideias de Aristóteles e Perelman no que se diz respeito ao auditório, orador, argumento e acordo. Explanando, também, um pouco sobre o ato de convencer ou persuadir e elencando as linhas de raciocínio dialético, analítico e indutivo.
Esse debate fluiu muito bem, deixou os principais pontos bem claros e teve uma boa participação da maioria dos envolvidos.
No debate de número 02, foram discutidos os textos de temas; “O PODER DA PALAVRA” e “O RACIOCÍNIO JURÍDICO”. O primeiro mostrou a ideia do poder que a palavra, ou seja, da argumentação, tem sobre seus ouvintes, ou até mesmo ledores. O texto por si só traz um ótimo exemplo, citando o livro As mil-e-uma noites, uma fascinante obra da literatura oriental. A história fala sobre uma moça chamada Sherazade, que conseguiu escapar da sua própria morte usando o poder da palavra, da argumentação durante as mil-e-uma noites com o Sultão, no qual só passaria uma única noite. O texto mostrou a importância das palavras no nosso dia a dia, mostrou o jogo existente na comunicação, onde o enunciador tenta convencer e persuadir o outro a acredita naquilo que lhe é passado.
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