plano de aula 2
Resposta:O espaço politico e social que o texto se refere é a discussão, a reflexão e decisão sobre as politicaspúblicas educacionais.
2)A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas.
Resposta:
O tipo de discurso é de esquerda. Na ocasião que o CIEPs foi programado no Rio deJaneiro, o Brasil estava no fim da ditadura, sendo assim, os CIEPs representavam uma educação de qualidade, libertação com condição de proporcionar as crianças no desenvolvimento pleno de suascapacidades. Aula 2
1) O que você entendeu por retórica?
Resposta: É a arte da palavra, da persuasão pelo discurso de argumentar e contra argumentar algo em público. Ela articula e organiza os recursosdiscursivos, no intuito de persuadir ou convencer um auditório de suas ideias ou proposições.
2) Qual é a importância da retórica para a política? Justifique as suas respostas.
Resposta: Aimportância para política é fundamental, pois, são utilizados elementos retóricos físicos, intelectuais e textuais para construir um discurso idêntico com o auditório.
Aula 3
Questão Objetiva. Letra DResposta:
1. Para Hobbes, em relação ao estado de natureza, vivemos em um estado de guerra onde não há propriedade, mas uma liberdade irrestrita. O homem é tido como imprevisível, pois não controla seusinstintos, tornando-se um inimigo do outro. Todos se preocupam em conservar sua própria vida e, em busca de honra e glória. O homem na visão de Hobbes luta pela sobrevivência. Hobbes defende umgoverno soberano que pode pôr fim a guerra.
Para John Locke, em relação ao estado de natureza e diferente de Hobbes, não vivemos em um estado de guerra, ao contrário em um estado de harmonia e concórdia,onde o indivíduo é um ser livre e igual, é um ser racional. Para ele. Estado deve garantir os três direitos fundamental do indivíduo: a vida, a defesa da própria vida e a