Texto Se Relaciona Diretamente Com As Reflexões Propostas

Question1 Notas: 1 Leia o trecho do texto de Raul Candeloro: Para o Bruce Siedman (do Sandler Sales Institute, uma empresa especializada na consultoria e treinamento para equipes de vendas), a arte de criar um network demanda tempo, paciência e consistência. É um processo exigente de longo prazo, que requer muitos contatos, durante meses e, às vezes, anos. Algumas pessoas acham que é suficiente bater papo em feiras ou trocar cartões em eventos. Mas é preciso muito mais se você quiser…

1 Notas: 1 Leia atentamente os textos a seguir: Texto 1 A globalização tem seus efeitos positivos, como a informação em rede, o avanço da democracia, o maior acesso às informações, a educação à distância, a rápida disseminação dos conceitos de desenvolvimento sustentável (Henderson, 2003, citado por Yaeko, 2011). Texto 2 (...) há que se pensar nos efeitos perversos da globalização, como a desigualdade social, o desemprego, a liberalização e a desregulamentação dos direitos…

Psicologia Escolar: Recriando identidades, desenvolvendo competências No texto Psicologia Escolar: Recriando identidades, desenvolvendo competências, vem nos mostrar que um dos maiores problemas da psicologia escolar é a falta de clareza e de consistência nas definições diante da identidade profissional do psicólogo escolar, pois o que foi divulgado mostra as indefinições e contradições nas escolhas feitas pelos psicólogos no interior da própria ciência psicológica, quando procuram…

interativas Agora tivemos vários colaboradores nesta aqui: Richard, Igor, Rafael, Felipe( esqueci alguém??? ) Lembrem-se que tem um texto no meio, para fazer e enviar pelo próprio site, tem data de entrega, mas pelo jeito, estamos um pouco adiantados. Resposta correta: I e IV Comentário sobre a resposta correta: OK, você acertou a resposta! De acordo com as reflexões propostas pelo capítulo, é necessário considerar as competências que já possui e as deficiências que precisa…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSOR: Dr. LUIZ ROBERTO WAGNER. TUTOR PRESENCIAL: CLAUDIA CHEBABI ANDRADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: Leitura e produção de texto, sob orientação do professor-tutor a distância: Adalgisa Bergamin Diples CAMPINAS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................02 2. REFLEXÕES…

Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: “De fixo a freelancer: Veja o que considerar para a transição”. Ter a possibilidade de escolher os projetos que quer desenvolver, onde quiser e no horário que desejar atrai muitos profissionais, que acabam deixando de lado o trabalho formal, com carteira assinada e fixo, para se tornarem profissionais freelancers. Para atuar por projetos, contudo, é preciso fazer um planejamento, levando-se em conta vários fatores. E, nessa

muito mais que a pura e simples transmissão do saber, ela tem o dever de contribuir para a transformação social e, concorrer para o desenvolvimento da consciência crítica de sua clientela. A escola é uma instituição prestadora de serviços que lida diretamente com o elemento humano. Segundo Paro: Aí, o aluno, não é apenas o beneficiário dos serviços que ela presta, mas também participante de sua elaboração. É evidente que essa matéria-prima peculiar, que é o aluno, deve receber, um…

Bahia (UFBA) enquanto uma política pública que contempla a inclusão na formação inicial docente. Está sendo realizado em parceria com escolas da educação básica da cidade de Salvador. Como metodologia, foram realizadas leituras bibliográficas e reflexões acerca das experiências com o PIBID. Primeiro buscou-se conhecer o programa na UFBA; em seguida analisouse o subprojeto de Educação Especial; e por fim, através dos relatos de experiência descreveram-se as contribuições do projeto no…

No texto final da Constituição, a educação figurou como “direito de todos e dever do Estado e da família". VERDADEIRO Com o fim do milagre econômico e a travessia da ditadura militar para a redemocratização, realizou-se em Goiânia a "IV Conferência Brasileira de Educação" (1986), com as propostas dos educadores para o capítulo da Constituição referente à educação

construído com base nos conceitos de saúde da OMS e 8ª CNS acrescido da leitura de Canguilhem, Marx, Guattari e Dejours, além dos autores: Severo, Zanardo, Bendassoli e Martins. Saúde: uma nova concepção INTRODUÇÃO Este trabalho faz parte de uma proposta da disciplina de Conceito de saúde e seus nexos no trabalho da enfermagem/saúde. A presente tarefa integra saberes articulados ao longo das aulas, somados aos conceitos de saúde da OMS, 8ª CNS, da leitura de Canguilhem, Marx, Guattari…