Texto A Seguir Mundo Que Vai

3. Leia atentamente as duas situações de mercado descritas a seguir: I. Considere o mercado de automóveis de passeio aqui no Brasil. Em decorrência do aumento no preço da gasolina, a quantidade comercializada de automóveis de passeio foi reduzida drasticamente. II. 2010 foi um ano excelente para os vinhedos da região de Bento Gonçalves no Rio Grande do Sul, que produziram uma colheita recorde, ou seja, uma super safra. Nas duas situações, antes de cada evento, o mercado está em equilíbrio.

parágrafo é a expressão de um raciocínio dedutivo. Vai do geral para o particular. Pode ser desenvolvido por enumeração, por descrição de detalhes, por confronto, por razões, por análise e por exemplificação”. Seqüência de Idéias: “não importa a extensão do conteúdo. Tem que haver estruturação de idéias. Sem isso, não haverá compreensão textual. Ou seja, não é suficiente que se tenha bom domínio do conteúdo e conhecimento das estruturas de organização do texto. É preciso ter uma boa…

superfície textual. Nesta aula, daremos um passo mais adiante, vamos ver como empregar elementos de coesão e coerência, reconhecê-los e, principalmente, utilizar os conectivos necessários para que um texto tenha coesão. Num texto, há coesão quando existe uma conexão entre os períodos, produzindo o sentido do texto. Para alcançar esse patamar de união entre os vários enunciados, existem classes de palavras chamadas de elementos de coesão ou conectivos. São elas: preposições,…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Pedagogia | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 1º Sem | Disciplina | LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS | Nome Tutor Presencial | Rosana | Nome Professor EAD | Ma. Profª Adriana Amaral flores Salles | Nome Aluno(a) | Renata Bartels Cruz Prestes | RA | 2321375881 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA

Atividade Avaliativa Questionário – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS | |Tema 1: (0,2) | |Questão 4: | |“A leitura do mundo precede a leitura da palavra,…

CUCA-Unesp Exercícios – “Livros do Vestibular” Viagens na minha terra – Almeida Garret Leia o trecho a seguir, para responder as questões 1 a 8. “Sim, leitor benévolo, e por esta ocasião te vou explicar como nós hoje em dia fazemos a nossa literatura. Já me não importa guardar segredo; depois desta desgraça, não me importa já nada. Saberás, pois, ó leitor, como nós outros fazemos o que te fazemos ler. Trata-se de um romance, de um drama. Cuidas que vamos estudar a História, a natureza, os

Pergunta 1 1 em 1 pontos Correta Leia o poema A rosa de Hiroshima, de Vinicius de Moraes, a seguir: Pensem nas crianças Mudas telepáticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas cálidas Mas oh não se esqueçam Da rosa da rosa Da rosa de Hiroshima A rosa hereditária A rosa radioativa Estúpida e inválida A rosa com cirrose A anti-rosa atômica Sem cor sem perfume Sem rosa sem nada Com base na leitura do poema

únicos testemunhos do Descobrimento do Brasil, pela Lacerda Editores, e que já vai para a 2ª edição. Autor também, aliás, de narrativas de viagens ao Brasil quinhentista, bibliografia de Machado de Assis, fontes de estudos, estamos hoje diante de um pesquisador, de um estudioso, de um escritor com grande folha de serviços à nossa cultura. Será auxiliado por este brilhante ator que é Luís de Lima, na leitura de vários textos, e nós da Academia temos muita honra de poder apresentar esse…

valendo nota para os dossiês. UNIDADE 1 INTRODUÇÃO AOS GÊNEROS DO DISCURSO F Questões obrigatórias para o dossiê 1. Leia o fragmento abaixo e, com base na teoria estudada nesta Unidade, responda se ele é ou não um texto. O que faz com que ele seja ou não um texto? Justifique sua resposta, com base na interpretação das ideias nele contidas. “João Carlos vivia em uma pequena casa construída no alto de uma colina árida, cuja frente dava para o leste. Desde o pé da colina se…

ICSC – CURSO: Administração (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: | Data: | / | / | | | | | Nome: | | | | | | | | RA: | Turma: | | | | | | | 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer…