Texto A Seguir Mundo Que Vai

|CURSO: ................................................... (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) | |Estudos Disciplinares | |Campus: |Data: / / | |Nome:

situações formais, o texto precisa atender à situação comunicacional e ser feito segundo a língua padrão culta. Por isso, a expressão adequada é aquela que atende à concordância entre as palavras. A expressão “é três horas” deveria ser: “são três horas”; “fabricação dos pipas” deveria ser: “fabricação das pipas”; “As minuta estão pronta” deveria ser: “As minutas estão prontas”; “abundamento” deveria ser: “abundância”.  Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Para ler e produzir um texto,…

nem tinha entrado na história. AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 2007. I. Apesar do título e dos nomes semelhantes, não existe intertextualidade na relação entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o poema de Drummond. II. Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o planeta ao criarmos muito lixo. III. Ambos os poemas têm a mesma estrutura na distribuição das frases.

Observe a imagem e responda, às perguntas a seguir: Cena da peça teatral Depois de tudo, de Franz Keppler. Direção: Flávio Faustinoni. 1.Que elementos podemos identificar na foto da cena apresentada? 2.Que tipo de atmosfera o cenário apresentado na foto sugere? 3.Leia o trecho apresentado a seguir. Depois de tudo (do jornalista, roteirista e dramaturgo Franz Keppler) Personagens: Noêmia, 50 anos, mãe de Júlio, 30 anos, e de Lúcia, 20 anos. Local: São Paulo Época: atual CENA

QUESTIONÁRIO CIÊNCIAS SOCIAIS Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: I - A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. II - A Sociologia surge de um…

ainda nem tinha entrado na história. AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 2007. I - Apesar do título e dos nomes semelhantes, não existe intertextualidade na relação entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o poema de Drummond. II - Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o planeta ao criarmos muito lixo. III - Ambos os poemas têm a mesma estrutura na…

trinta e oito. b. Gol mil. c. Dois litros. d. Ouro dezoito e. Álcool noventa. Pergunta 2 1. Assinale a alternativa em que não ocorre polissemia a. b. c. d. faltou a imagem E- alternativa certa E Pergunta 3 1. A seguir, temos o início do Hino Nacional na versão original e na ordem direta: A versão no original... ... e na ordem direta Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o sol da Liberdade, em raios…

‐Narrar acontecimentos ou histórias com começo, meio e fim; ‐ Desenvolver a oralidade; ‐Utilizar diferentes linguagens e diferentes tipologias textuais. ‐ Interatuar com dados, argumentos, fatos e informações contidos em diferentes textos. *Produção de textos: ‐Aprender a produzir textos usando a linguagem verbal ou não‐ verbal considerando tema, objetivo e destinatário. *Leitura, oralidade e escrita: ‐Participar de interações orais em sala de aula, questionando,…

ainda nem tinha entrado na história. AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 2007. I. Apesar do título e dos nomes semelhantes, não existe intertextualidade na relação entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o poema de Drummond. II. Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o planeta ao criarmos muito lixo. III. Ambos os poemas têm a mesma estrutura na distribuição…

ED - Interpretação de Texto · Conteudo 2 1- Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) A () O personagem se considera inteligente, pois não foi picado.…