Pedagogia

Disciplina: Introdução à Psicologia da Educação (3638) 2014/2 Departamento: Psicologia/ Centro: CCHN Profa. Janaína Mariano César Unidade I – Escola-Família-Infância e uma Psicologia da Educação Texto 1 - ENGUITA, M. F. Do lar à fábrica, passando pela sala de aula: a gênese da escola de massas. In: ENGUITA, M. F. A face oculta da escola: educação e trabalho no capitalismo. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989. Texto 2 – ARIÉS, P. Da Família Medieval à Família Moderna. In: ARIÈS, P. A história social da criança e da família. Rio de janeiro: LCT, 2014. (p. 215 – 265 no PDF) (Leitura complementar) ARIÉS, P. Os dois sentimentos da infância. In: ARIÈS, P. A história social da criança e da família. Rio de janeiro: LCT, 2014 (p. 145 – 153 no PDF). Unidade II – Introdução ao Pensamento Psicológico Texto 3 - BOCK, A. M. In: BOCK, A. M. Psicologias. Uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2002, p. 150-155. Texto 4 - COIMBRA, C. M. B. Práticas "Psi" no Brasil do "Milagre": algumas de suas produções. Mnemosine Vol. 1, nº0, p.48-52, 2004. Texto 5 – LARROSA, J. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. In: Revista brasileira de educação. Jan/fev/Mar/Abr, n. 19, 2002. Comportamento (Grupo 1 ) Texto 6 - CUNHA, M. V. Pavlov, Watson e Skinner – comportamentalismo e educação. In: CUNHA, M. V. Psicologia da educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2008. Texto 7 - BOCK, A. M. O Behaviorismo. In: BOCK, A. M. Psicologias. Uma introdução ao…

com ferramentas de análise e estratégias de resolução de problemas em âmbito interpessoal e organizacional. Estimular a percepção da interação do indivíduo no mundo global e o desenvolvimento do pensamento crítico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA1 1. BOCK, A. M. B. FURTADO, O. & TEIXEIRA, M. L. T. A Psicologia ou As Psicologias. In: BOCK, A. M. B. FURTADO, O. & TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: Uma Introdução ao Estudo de Psicologia. 14. ed. São Paulo: Saraiva, 2009. 2. BOCK, A. M. B. FURTADO,…

de publicação: − O texto deverá ser digitado em Times New Roman, fonte tamanho 12; − Espaçamento duplo; − Margens do texto de 2 cm; − Página formato A4; − Os artigos científicos deverão ter de 20 a 25 laudas e conter introdução, método, resultados, discussão e considerações finais; − O resumo deve ser constituído de uma sequência de frases concisas e objetivas, em forma de texto, apresentando os objetivos, métodos empregados, resultados e conclusões. Deve ser redigido em…

seguintes itens: a) Nome da corrente/teoria. b) Autor principal da corrente/fundador. c) Foco principal de estudo da corrente/teoria. d) Concepção da corrente/teoria, quanto ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento humano. e) Fonte do conhecimento para o homem, na visão da teoria. f) Visão de homem para a corrente/teoria. g) Influência/efeitos/aplicação da teoria na educação. h) Papel do professor/educação no desenvolvimento humano, na concepção da corrente/teoria.…

perspectiva crítica em psicologia / Ana Mercês Bahia Bock, Maria da Graça Marchina Gonçalves, Odair Furtado (orgs.). - 3. ed. - São Paulo : Cortez, 2007. Vários autores. ISBN 978-85-249-0785-2 1. Psicologia - Teoria, métodos etc. 2. Psicologia social I. Bock, Ana Mercês Bahia. II. Gonçalves, Maria da Graça Marchina. III. Furtado, Odair _____________ CDD-302 01-1706 índices para catálogo sistemático: 1. Psicologia sócio-histórica 302 Ana M. Bahia Bock • M. Graça M.…

demonstrar capacidade de interpretação de textos e de questões, respondendo-as com clareza, utilizando-se, para tanto, dos conceitos teóricos aprendidos. SEGUNDO BIMESTRE: NP2 = (N1.8 + N2.2)/10 N1 = (AVALIAÇÃO x 8) AVALIAÇÃO ESCRITA (0 a 10): serão avaliadas a assimilação e a compreensão dos temas desenvolvidos, por meio de questões conceituais e reflexivas. Os alunos deverão demonstrar capacidade de interpretação de textos e de questões, respondendo-as com clareza, utilizando-se,…

socialmente – pesquisa realizada com familiares, amigos, vizinhos, colegas de outros cursos, para discussão em sala articulando com o texto proposto). Representação Social da Psicologia e do Psicólogo Grupos: 4 a 6 alunos Nº Entrevistados: 3 a 5 pessoas (familiares, amigos, vizinhos, alunos de outros cursos) Questões: 1. Na sua opinião, o que é Psicologia? 2. E o que faz o psicólogo? 3. Em que locais podemos encontrar psicólogos trabalhando? Síntese Analítica dos Dados…

Avaliação. 2ª Semana – 12/03/201 Bases Filosóficas da Psicologia Texto Básico: Bock, A.M.B.; Furtado, O., & Teixeira, M.L.T. (1999). Psicologias – Uma introdução ao estudo de Psicologia (13ª ed.). São Paulo: Saraiva. (Cap. 2 – A Evolução da Ciência Psicológica) Texto Complementar: SCHULTZ, D.P. & SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Pioneira Thomsom Learning, 2005. (CAp. 2 – As Bases Filosóficas da Psicologia). 3ª Semana – 19/03/2015 Psicologia Como Ciência Texto…

03/02 Ajustes de matrícula 2 10/02 - Atividades coletivas da Esamc para a recepção dos alunos novatos. 3 17/02 - Apresentação do Programa da disciplina. Contrato Pedagógico. Metodologia e Avaliação - Orientações gerais de produção dos Seminários 1 e 2 = PROGRAMA DE TV e BLOG - Introdução: A Psicologia e sua aplicabilidade nas áreas pessoal e de formação em questão Módulo A  Personalidade e Psicanálise: O desejo como desencadeador do desenvolvimento humano Textos básicos…

maturidade. 2 Aponte os fatores que influenciam o “Desenvolvimento Humano” Hereditariedade é a carga genética do indivíduo; Crescimento orgânico que se refere ao aspecto físico; Maturação neurofisiológica é o que torna possível determinado padrão de comportamento; e meio é o conjunto de influências e estimulações ambientais que altera os padrões do comportamento do indivíduo. 3 Apresente os principais aspectos do “Desenvolvimento Humano” Aspecto físico – motor: que se…