Tevê Educatica

Contribui para preparar o cidadão pra viver em soiciedade. É muito mais do que reproduzir desenhos ou repetir canções, tem que fazer sentido pra vida toda. AS FUNÇÕES DA ARTE: duas correntes distintas: Arte pela arte e; diferentes funções –moral, educatica, religiosa, decorativa. Defensor dessa corrente: alemão Arte jogo ou lúdica – lazer Arte –ciencia – mundo acamenico, arte experimental Arte ação, arte aplicada ex desgn de moveis. Valor intrínseco da obra de arte: a obra…

dos saberes fundamentais à minha prática educativo-crítica é o que me adverte da necessária promoção da curiosidade espontânea para a curiosidade epistemológica. REFERÊNCIA FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educatica. 25 ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996; p. 21-35.

relacionam de forma dependente. 7. Qual é a finalidade social do ensino? Qual o papel do professor? Promover as condições e meios pelos quais os alunos assimilam ativamente conhecimentos, habilidades, atitudes e convicções. Direcionar a ação educatica escolar mediante objetivos, conteúdos e tarefas da formação cultural e científica. 8. Quais as relações entre Pedagogia e Didática? A pedagogia investiga a natureza das finalidades da educação , em uma determinada sociedade e…

Von; CARLSSON, Ulla (orgs.). A Criança e a Mídia: Imagem, Educação, Participação. São Paulo: Cortez, UNESCO, 2002. FISCHER, Rosa Maria Bueno. Mídia, Juventude e Educação: modos de construir o “outro” na Cultura. Arquivos Analíticos de Política educaticas, V.16, 2, 2008. Disponível em: http://epaa.asu.edu/epaa/v16n2. Acesso em : 03. fev. 2009. GUARESCHI, Pedrinho A., BIZ, Osvaldo. Mídia, Educação e Cidadania. Rio de Janeiro: Vozes, 2005. LITWIN, Edith. Tecnologia Educacional:…

PIAGET, Jean. BRASIL,1997. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: meio ambiente, saúde. Brasília, MEC. [2] VALENTI, Armando. Jundiaí, 2000. Secretaria Municipal de Educação. Os desafios do novo milênio. Registros da 1ª educática. [3] BAPTISTA, Luciana F (org.) Jundiaí, 2009. Desenvolvimento de jogos para a educação ambiental. Faculdade de Tecnologia - Jundiaí. [4] FOFONKA, Luciana. Como incorporar o uso de mídias em sua escola para trabalhar a educação…

cultura, sem sonhar, sem cantar, sem musica, sem pintura, sem cuidar da terra da água, sem aprender, sem ensinar, sem fazer política. Homens e mulheres se tornam educáveis na medida em que se reconhecem inacabáveis. O ideal é que, na experiência educatica, educandos, educadoras e educadoras e educadores juntos, convivam de tal maneira com este como com outros saberes, que eles visando sabedoria. 2.3. Ensinar exige respeito à autonomia do ser do educando Como educador, devo estar…

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTANCIA, RDS, n.1, p.12, 2010. Disponível em: Acesso em: 7 jul. 2014 MARTIN - BARBERO, (1997 Apud. HACK, 2011, p.126) INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO A DISTANCIA. 2011. 126f. Monografia (Especialização em 9 COMUNICAÇÃO EDUCATICA A DISTANCIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, FLORIANÓPOLIS, 2011. Disponível em: Acesso em: 13 jul. 2014 MUGNOL, M. EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO BRASIL: CONCEITOS E FUNDAMENTOS . Rev.Dialogo Educ, CURITIBA, v.3, n.27,…

180. Adotadas as providências a que alude o artigo anterior, o representante do Ministério Público poderá: I – promover o arquivamento dos autos; II – conceder a remissão; III – representar à autoridade jurídica para aplicação de medida sócio-educatica. Verificando a aplicação destas providências, existem alegações que fundamentam a afirmação da ineficiência quando a intenção é o…

sentido, uma política de atenção á família com implantação e implementação de programas e projetos que estimulem a igualdade de condições de acesso aos mínimos sociais as camadas populares, envolvendo necessariamente a oferta de atividade sócio-educatica e de geração de trabalho e renda, apresenta-se uma alternativa de superação da situação que estas famílias se encontram, promovendo sua autonomia. Porém este programa para suprir seus objetivos deve ser constantemente assessorado. Para…

SOCIEDADE DE ECÔNOMIA AGRÁRIA – EXPORTADORA, A EDUCAÇÃO NÃO ERA CONSIDERADA UM VALOR SOCIAL IMPORTANTE. SERVIA DE INSTRUMENTO DE DOMINAÇÃO DA COLÔNIA PELA ACULTURAÇÃO DOS POVOS NATIVOS: - INSTRUÇÃO MODO DE VIDA, NEGROS TRABALHO PESADO. A TAREFA EDUCATICA VOLTAVA-SE PARA CATEQUESE E INSTRUÇÃO DOS INDÍGENAS, MAS PARA A ELITE ERA OUTRO TIPO DE EDUCAÇÃO. ASSIM, INDIOS E NEGRO, FORAM CATEQUISADOS, DESCENDENTES DA ELITE FORAM INSTRUÍDOS. O PLANO DE INSTRUÇÃO ERA O RATIO-STUDIORUM, QUE ERA…