Teun Van Dijk

KOCH, Ingedore Villaça. O texto e a construção SILVA, Vítor Manuel de Aguiar e. Teoria da lite- do sentido. São Paulo: Contexto, 2003. ratura. Coimbra: Almedina, 2000. LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o pos- VAN DIJK, Teun A. Ideología. Barcelona: Gedisa, sível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. 1999. 43 Língua Portuguesa Currículo do Estado de São Paulo Quadro de conteúdos e habilidades em Língua Portuguesa 5a série/6o ano do Ensino

KOCH, Ingedore Villaça. O texto e a construção SILVA, Vítor Manuel de Aguiar e. Teoria da lite- do sentido. São Paulo: Contexto, 2003. ratura. Coimbra: Almedina, 2000. LERNER, Délia. Ler e escrever na escola: o real, o pos- VAN DIJK, Teun A. Ideología. Barcelona: Gedisa, sível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. 1999. 43 Língua Portuguesa Currículo do Estado de São Paulo Quadro de conteúdos e habilidades em Língua Portuguesa 5a série/6o ano do Ensino

diferenças sociais na colonizaçõa da América de acordo com Tzvetan Todorov e as reflexões sociolinguísticas sobre o racismo na América Latina realizadas por Teun van Dijk. Veja-se WHITE, Hayden. El contenido de la forma. Buenos Aires, Paidós; TODOROV, Tzvetan. La conquête de l’Amérique. La question de l’autre. Paris, Seuil, 1982; e VAN DIJK, Teun. Dominación étnica y racismo discursivo en España y América Latina. Gedisa, 2003. 3 Veja-se ANDERSON, Benedict. Comunidades imaginadas.…

167 Cardoso, Eliana e Ilan Goldfajn. 1997. Capital Flows to Brazil: the Endogeneity of Capital Controls. Working Paper of the International Monetary Fund nº 97/115. Washington, D.C.: International Monetary Fund. Cumby, Robert E. e Sweder van Wijnbergen. 1989. Financial Policy and Speculative Runs with a Crawling-peg: Argentina 1979-1981. Journal of International Economics 27: 111-127. Diamond, Douglas and Philip H. Dybvig. 1983. Bank Runs, Deposite Insurance, and Liquidity.…

Rebollo. El Derecho Fundamental a la Intimidad. Madrid: Dykinson, 2000. DÍEZ, Luis Alfredo de Diego. Justicia Criminal Consensuada: algunos modelos del derecho comparado en los EE.UU., Italia y Portugal. Valencia: Tirant Lo Blanch, 1999. DIJK, Teun a. Van. Cognição, discurso e interação. 3.ed. São Paulo: Contexto, 2000. DOTTI, René Ariel. Reforma penal brasileira. Rio de Janeiro: Forense, 1988. _____. Um novo tribunal do júri. Revista de Processo, São Paulo, p.138, jan./mar. 1997. …

quintas experimentais e de explorações comunitárias, que visavam dar emprego aos trabalhadores errantes. Em grande medida, assenta na tradição de documentalismo social americano de Riis, Hine e de outros fotógrafos mais ou menos conhecidos, como James Van Der Zee, que fotografou a subcultura dos negos ricos na Nova Iorque dos anos vinte, projecto que Aaron Siskind (1903-) irá continuar, alargando a documentação a todos os estratos sociais, de 1932 a 1950. O projecto FSA teve uma…

“Information Rules – a Strategic Guide to the Network Economy”, Massachusetts, Harvard University Press Sterling, Cristopher H.; Keith, Michael C., 2008, “Sounds of change. A history of FM Broadcasting in America”, The University of North Carolina Press Teun A. van Dijk, 2005, “Discurso, Notícia e Ideologia - Estudos na Análise Crítica do Discurso”, Ed. Campo das Letras Tschmuck, Peter, 2006, “Creativity and Innovation in the Music Industry”, Ed. Springer Swedish Radio and TV Authority,…

ser identificável pelo falante/escritor e pelo ouvinte/leitor no processo de interação comunicativa; iii) é identificável, ou seja, acessível no discurso, marcado com os traços de definitude e de especificidade. Para van Dijk e Kintsch (1983), as construções de tópico estão relacionadas às estratégias de construção sintática, em combinação com as estratégias discursivas, 2 3 Cf. Lambrecht (1996) O DP é a base, podendo ser encabeçado por preposição. …

procedimento permite explorar a fundo os significados dos/as participantes e os modos 835 pelos quais as perspectivas são socialmente construídas (BARBOUR, 2009). Os dados foram analisados e interpretados a partir da Análise Crítica do Discurso (DIJK, 2012; FAIRCLOUGH, 2008), enfocando as práticas discursivas geradas no grupo focal que pertencem ao micronível da ordem social, a fim de estabelecer uma ponte com o macronível da análise, em que as construções sociais, históricas e…

que nós chamamos de imperador). Neste ponto, o segundo exemplo passa a pertencer à categoria do primeiro: a moça não é um junco, assim como o chefe não é o imperador (cf., em todo caso, para estes casos de referência ou menção, Eco 1975, § 3.3). Teun van Dijk admite que «só um fragmento de uma teoria séria da metáfora pode ser coberto por uma abordagem em termos de semântica formal(...) Uma semântica formal especifica as condições pelas quais [...] enunciados metafóricos podem ser…