Testes Segundo Celso Antunes

do professor, pois são como atividades deste porte que garante-se alcançar o objetivo desejado pelo mesmo, bem como garantir o planejamento de ações e a aplicabilidade de meios que possam contribuir com a diminuição da defasagem do aprendizado. Segundo Luckesi, a avaliação gera a tomada de decisão e implica um juízo valorativo que expressa qualidade do objeto, obrigando, conseqüentemente, a um posicionamento efetivo sobre o mesmo, permitindo ação, reflexão e nova ação. A educação é um direito

mudanças significativas na vida do estudante. Segundo Antunes (2002), “não existe avaliação se não existir uma expectativa inteligente por resultados. E toda avaliação significativa tem que levar em conta a melhoria das capacidades, das inteligências e das competências do estudante universitário.“ Avaliar o aprendizado do estudante universitário não é coisa fácil de fazer. Os fundamentos de uma avaliação adequada ao ensino superior nos tempos atuais, segundo Gil, implica em pelo menos…

Para este teste to quociente da inteligência utilizou-se a abreviação de QI, que dessa forma estabeleceria a capacidade intelectual. Alfred Binet que iniciou tais testes, porém ele não tinha a intenção de medir a inteligência e sim em identificar dificuldades apresentadas por alunos e assim ajudá-los. No entanto, o teste de QI se tornou um meio, falso vale lembrar, de medir as inteligências. 1.2 INTELIGÊNCIA É UMA GRANDEZA? Com o passar dos tempos, alguns ainda mantêm a ideia de que o…

aprendizagem é concebido como um processo de acomodação e assimilação em que os alunos alteram as suas estruturas cognitivas, eles são encarados como participantes por isso, todos os seus conhecimentos prévios são levados em conta para que ela ocorra. Segundo a psicopedagoga Maria Salete Corrêa Carvalho a aprendizagem é entendida como processo de revisão, modificação e reorganização dos esquemas de conhecimento inicial dos alunos e a construção de outros novos. O professor é entendido…

necessário, essa inteligência pode nunca manifestar-se. As influências que o indivíduo recebe de sua cultura e do ambiente que o cerca são determinantes no sucesso de seu desempenho tanto quanto o gene que ele carrega. Usando um exemplo de Celso Antunes (2002), podemos citar a inteligência musical de Mozart, que foi comprovadamente um prodígio da música. Se Mozart tivesse nascido em outra cultura, em outra religião, em outra época, provavelmente ele não teria tido acesso ás…

ligado à segurança no trânsito, que de acordo com o artigo: “tinha nas mãos uma estratégia exitosa com o Detran/RS, em que a MTV assinava com o cliente a campanha e lhe cobrava somente a produção, em um espírito de parceria pela causa” (MEIRA, SANTOS, ANTUNES, NASCIMENTO, 2008, p.1). Com esta iniciativa, a empresa havia recebido um premio em 2006, no entanto, o diretor Vitor Faccioni, almejava algo novo para impactar os jovens com a mesma veemência que tinha surtido na campanha anterior,…

pesquisa. É nessa época que descobre as obras dos médicos franceses Bourneville, Itard, Séguin e a de Pereira, espanhol que viveu em Paris e conheceu Roseau e Diderot. Mas, embora se mantivesse discreta em relação a sua fonte inspiradora sabe-se, segundo Bad Heilbrunn (Obb,1991.p.58) que “ela adquire um interesse particular pelos estudos de Itard – que tentou civilizar a criança selvagem encontrada nas florestas de Aveyron e estimulando e desenvolvendo seus sentidos – e de Édouard…

tema. Buscando alcançar o objetivo proposto, trabalharei com autores que abordam o lúdico como instrumento de intervenção psicopedagógica como Maria Lúcia Weiss, autores que falam da importância do brincar como Winnicott, Piaget, Vygotsky e Celso Antunes e autores que falam sobre a psicopedagogia e dificuldade de aprendizagem como Alicia Fernández. Assim os tópicos foram divididos tentando dar sentido ao desenvolvimento das ideias encaminhando para uma…

atual e sua relação com o desenvolvimento de outras áreas do conhecimento. Paralelamente considera-se a afetividade (Wallon) como base da aprendizagem, uma vez que, das relações depende a motivação e, por conseguinte o resultado. Aborda também (Celso Antunes) A construção do Afeto, só se estimula e só se ensina através do afeto e do carinho. O tema acima citado foi contemplado para estudo por considerar-se a importância que representam estes fatores para uma trajetória de vida…

diferenças é, então, colocar cada aluno diante de situações ótimas de aprendizagem. As pedagogias diferenciadas aceitam esse desafio e propõem inovações nas maneiras de resolver o problema, na preocupação constante de desenvolver competências. Segundo PERRENOUD (1990), para a questão da criatividade está intrinsecamente ligada à criatividade, e infelizmente, hoje em dia, atividades como: desenho, pintura e música, estão em extinção; pois a falta de um lugar apropriado leva a criança…