Interpretação de texto

ADA CAROLINA SIMÕES FIGUEIREDO A COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS E O DESEMPENHO ACADÊMICO EM UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS UNIFEV – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA NOVEMBRO/2010 ADA CAROLINA SIMÕES FIGUEIREDO A COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS E O DESEMPENHO ACADÊMICO EM UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Psicologia Experimental, curso de Psicologia, UNIFEV – Centro Universitário de Votuporanga, para obtenção de nota parcial do bimestre sob a orientação da Prof.ª Paola Bisaccioni UNIFEV – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA NOVEMBRO/2010 SUMÁRIO I INTRODUÇÃO.......................................................................................................... II PROBLEMA............................................................................................................. III JUSTIFICATIVA...................................................................................................... 3.1. Variável Dependente............................................................................ 3.2 . Variável Independente........................................................................... IV OBJETIVO.............................................................................................................. V HIPÓTESE............................................................................................................... VI MÉTODO.............................................

Projeto de plano de testes sistema sfaa Carapicuíba 2015 Unip Interativa Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos superiores de Tecnologia Titulo: Projeto de plano de testes sistema sfaa Nome: Marisa Vieira Muniz Ra: 1408234 Curso: Tecnologia em analise e Desenvolvimento de Sistemas Semestre: 3º Carapicuíba 2015 Conteúdo Resumo 5 Abstract 5 Introdução 6 Requisitos iniciais do sistema 7 Plano de Testes 8 Objetivos: 8 Sistema de Formatação de Artigos…

Leitura na Universidade Manaus/AM 2011 Sumário 1- Introdução 2- Teste de Cloze 3- Método 4- Resultado e Discussões 5- Resumo 6- Referencias Aluno : Gilcimar Lopes da Silva Trabalho: A importância da Leitura na Universidade. Trabalho apresentado ao centro ao Centro Universitário do Norte-…

foram estatisticamente significativas entre o pré e o pós-teste, mas que houve mudanças qualitativas nas atitudes dos alunos em relação a esses temas. O estudo enfatiza a necessidade de incorporação de disciplinas especificas ou atividades de longa duração aos currículos dos cursos de graduação, destinadas a oferecer aos alunos a oportunidade de superarem deficiências da escolarização anterior. Palavras-chaves: universitários, remediação em leitura e escrita, programas de intervenção. …

Superiores de Tecnologia TESTE FUNCIONAL DO SISTEMA DE FORMATAÇÃO DE ARTIGOS ACADÊMICOS Polo Uberlândia/MG 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TESTE FUNCIONAL DO SISTEMA DE FORMATAÇÃO DE ARTIGOS ACADÊMICOS Amanda Valentini Soares RA: 1437554 Urbano Alves Ferreira Neto RA: 1406984 Fenando Queiroz Fonseca RA:1425923…

Práticas Supervisionadas Ética e Relações Humanas no Trabalho Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos NOME DA CIDADE / UF 2012 …

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: Textos acadêmicos referem-se a textos com os quais lidamos, no dia a dia de nossos estudos, na universidade, com o objetivo de ampliar nossos conhecimentos científicos sobre determinado assunto, ou que produzimos para registrar os estudos realizados. Assinale, nos parênteses, (V), para as alternativas verdadeiras e (F), para as falsas, considerando o foi estudado acerca dos textos acadêmicos. Em seguida, marque a alternativa que contempla a sequência…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) HEstudosUnidade I Página 1 de 11 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Usuário ITALO TOFANELO Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 26/06/15 16:40 Enviado 26/06/15 16:44 Status Completada Resultado 5 em 5 pontos da tentativa Tempo decorrido 3 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as…

têm origem em outros textos, pois a finalidade dele é apresentar obras já prontas, sejam elas jornalísticas, artísticas ou científicas. ( ) É necessário saber situar a obra e o pensamento do autor, comparando-os com outras obras para emitir um julgamento sobre ela. ( ) Inclui também uma avaliação crítica por parte de quem o redige e uma indicação para leitura da obra,considerando os interesses do leitor. ( ) Requer, do seu autor, habilidades de observação e análise. Em um nível…

TÉCNICA DE AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE COMPREENSÃO EM LEITURA Plínio Sabino Sélis Sônia Maria Vicente Cardoso Diva Lea Batista da Silva3 RESUMO O presente artigo tem por objetivo apresentar resultados da identificação do nível de compreensão em leitura em universitários e da comparação entre alunos iniciantes e concluintes de um curso de Letras de uma IES do Norte do País (N=80), por meio do instrumento para a coleta de…