Historia do brasil

O cálculo da VT é realizado da seguinte forma: a) VT = AFV + AFP/2; b) AFV = Avaliação Formativa Virtual (Todas as atividades realizadas no AVA ou através dele, tais como fóruns, testes de múltipla escolha, envio de trabalhos etc.) c) AFP = Avaliação Formativa Presencial (Todas as atividades realizadas sob a orientação do tutor presencial). III - A sua Média da Disciplina (MD) será apurada, da seguinte forma: a) MD = (VT + (VP *3))/4 b) A Média da Disciplina (MD) terá que ser igual ou superior a 3,0 (três), caso contrário o aluno estará reprovado sem o direito de realizar a VS (Verificação Suplementar); c) Se a Média da Disciplina (MD) for igual ou superior a 6,0 (seis), o aluno estará aprovado na disciplina, sem realizar a VS (Verificação Suplementar); d) Se a Média da Disciplina (MD) na disciplina for igual ou superior a 3,0 (três) e inferior a 6,0 (seis), o aluno fará a VS (Verificação Suplementar); IV – Já a Média Final (MF) da disciplina, para o aluno que realiza VS (Verificação Suplementar), é a soma da (MD + VS)/2 e terá que ser igual ou superior a 5,0 (cinco), para aprovação. V- A Média Final da disciplina, para o aluno que não realiza a VS, é: MF=MD. VI - De acordo com a legislação vigente, em qualquer caso, o aluno terá que ter o mínimo de 70% de frequência; VII - A frequência será computada através do registro dos acessos no AVA e da assiduidade aos encontros presenciais; VIII - A VP (Verificação Presencial) de cada disciplina será composta de questões…

05/06/2015 Questionário Aula Tema 8 DPP ­ AVA Aula tema 8 Desenvolvimento Pessoal e Profissional Questionário Aula Tema 8 DPP Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em sexta, 22 maio 2015, 09:31 Completado em sexta, 22 maio 2015, 09:33 Tempo empregado1 minuto 47 segundos Notas 5/5 Nota 0.5 de um máximo de 0.5(100%) Question1 Esta questão está anulada, e seus pontos serão redistribuídos entre as demais. Antes de responder a…

trabalhosfeitos.com/topicos/composto-promocional-no-marketing... 8 de mai de 2013 - Especificas: O composto promocional de marketing está ... O mais conhecido vetor do Composto Promocional no Marketing Político é a ... Aula Tema 05 Composto Promocional No Marketing Politico ... www.trabalhosfeitos.com/...05-composto-promocional-no-marketing.../0 Marketing, merchandising, Publicidade: trabalho é parte das exigências da ... 1 Complete: O mais conhecido vetor do Composto…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.2 Competências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.3 Sugestões de temas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.4 Guião para a investigação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2.5 O Relatório – sugestão de estrutura . . . . . . . . . .…

EVASÃO DE ALUNOS DO CURSO À DISTÂNCIA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO MARANHÃO Paula Lopes de Sousa Vera Lúcia Cunha dos Reis Colares INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO - IESF _______________________________________________________________ RESUMO O objetivo do estudo é analisar a literatura sobre o tema de evasão de alunos do Curso à distância de Administração Pública da Universidade Pública do Estado do Maranhão, identificar os fatores que contribuem…

algumas das informações discutidas durante a aula sobre independência financeira. Qual das afirmativas melhor traduz a ideia central do texto? Escolher uma resposta. a. É possível aliar economia e consumo responsável desde que se dedique atenção às oportunidades. b. Para conquistar a independência financeira é necessário cortar gastos, iniciando pelos destinados ao lazer. …

Trabalho de Desenvolvimento pessoal e profissional 1 ) "ESTUDANTES REALIZAM DESAFIO 'GOURMET' Após passar por testes e entrevistas, Marcel Vedrossi, 28, esperava mais uma dinâmica na última fase do processo de 'trainee' da Bematech, de tecnologia da informação. Quando chegou à sede em Curitiba (PR), no entanto, ele e outros 19 candidatos tiveram de planejar e preparar um almoço. "Fomos pegos de surpresa, mas achei estimulante, porque aliviou a tensão", conta ele, que hoje é analista…

DIMINUIÇÃO DO ARRASTO AERODINÂMICO E ECONOMIA DE COMBUSTÍVEL DE UM VEÍCULO DEVIDO A SUBSTITUIÇÃO DOS ESPELHOS RETROVISORES EXTERNOS POR CÂMERAS São Caetano do Sul 2013 VINICIUS ROSILHO DIMINUIÇÃO DO ARRASTO AERODINÂMICO E ECONOMIA DE COMBUSTÍVEL DE UM VEÍCULO DEVIDO A SUBSTITUIÇÃO DOS ESPELHOS RETROVISORES EXTERNOS POR CÂMERAS Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação em Engenharia Automotiva, da Escola de Engenharia Mauá do Centro…

Laboratório Milestone Quando? 1 08/06/2015 (Turma Segunda) 09/06/2015 (Turma Terça) 2 15/06/2015 (Turma Segunda) 16/06/2015 (Turma Terça) 3 4 Itens de Verificação do progresso do Trabalho  Definição e estruturação de todas as classes JAVA necessárias para cumprimento dos requisitos mínimos do projeto, contendo os atributos, métodos e construtores necessários.   Conclusão da programação de todos os requisitos mínimos do projeto. Programação de uma classe Main que permita um…

user to perform activities objectively, through a software interface, allowing more interaction and establishing what information is available to the user. In the interface of the Moodle-environment UFOP a course distance of UFOP (University of Ouro Preto) were applied techniques of heuristic evaluation to check the level of usability of the environment, aiming to suggest improvements. Based on data obtained during the survey were drawn up proposals for usability of that environment in…