Testes Para O Estagio Operaçoes Concretas

ou potencial geral que cada ser humano possui em maior ou menor extensão. Ao mesmo tempo, questionei também a suposição de que a inteligência, , independentemente de quão definida esteja, possa ser medida por instrumentos verbais padronizados como testes de respostas curtas realizados com papel e lápis". Em seguida, após exemplificar alguns dos inúmeros campos de atuação humana, tais como a prática da caça, da pesca, da liderança, das artes, dos esportes, entre outros. menciona que:…

PROFISSIONALIZANTES RELATÓRIO DE ESTÁGIO LABORATÓRIO DA GEOMATEK BRUMADINHO 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO BRUMADINHO 2014 AGRADECIMENTO A Deus e minha família É com imenso prazer que chego ao final deste estágio, agradecendo primeiro a Deus, pois ele é que me deu força e coragem para chegar a aonde cheguei, a minha família que sempre me apoiou e esteve perto de mim, quando precisei não somente durante o estágio, mas também nos momentos…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado 1 - INTRODUÇÃO Através da participação na Coordenação do Curso Técnico, foi realizado o planejamento Pedagógico junto com os professores, abordando as novas práticas em sala de aula. A oportunidade proporcionou atuar na Gestão da criação e implementação do Projeto de Enriquecimento Curricular - PEC, através da ferramenta Moodle, a qual tem como propósito oferecer aos alunos um ambiente de interação aluno e…

DESENVOLVIMENTO INFANTIL INICIAL 5 4. ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO DE ZERO MÊS A DOZE ANOS 6 4.1 PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR (ZERO A UM ANO E ONZE MESES) 6 4.2 PERÍODO PRÉ-OPERATÓRIO (DOIS ANOS A SEIS ANOS E ONZE MESES) 8 4.3 PERÍODO DAS OPERAÇÕES CONCRETAS (SETE AOS DOZE ANOS) 8 5. DO PROCESSO DE CRESCIMENTO: FATORES ENDÓGENOS E EXÓGENOS 10 6. A CURVA DO CRESCIMENTO ENTRE ZERO A DOIS ANOS 11 7. A CURVA DO CRESCIMENTO APÓS OS DOIS ANOS. 14 8. O ESTABELECIMENTO DO…

PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL TEORIA DE JEAN PIAGET Os testes aplicados por Piaget a crianças desde tenra idade, - a principal atividade no Centro Internacional por ele criado em Genebra - provaram que as aptidões para o raciocínio evoluem segundo estágios sucessivos ao longo do desenvolvimento físico da criança e que tais aptidões acompanham o desenvolvimento orgânico do indivíduo, elas tem raízes em estruturas orgânicas ou genéticas,

se traduz em atingir a verdade absoluta, em representar o real tal como ele é, mas numa questão de adaptação (noção trazida da biologia) do organismo a seu meio ambiente. Assim, o sujeito do conhecimento está o tempo todo modelando suas ações e operações conceituais com base nas suas experiências. O próprio mundo sensorial com que se depara é um resultado das relações que se mantém com este meio, de atividade perceptiva para com ele, e não um meio que existe independentemente. Na…

Principio da casualidade é necessário a reversibilidade Importa lembrar que os estádios para Piaget nada têm a ver com idades, são estádios de desenvolvimento: - Estádio sensório - motor - Estádio pré - operatório - Estádio das operações concretas - Estádio das operações formais Estádios de desenvolvimento Cada estádio é definido por diferentes formas do pensamento. A criança deve atravessar cada estádio segundo uma sequência regular, ou seja, os estádios de…

individualidade não pode ser da mesma qualidade nesses dois diferentes níveis” Assim, para Piaget, o indivíduo passa por fases, começando do grau zero (aquisição do poder de fala) de socialização até o grau máximo de socialização (“personalidade”). Nos estágio sensório motor, Piaget acredita não haver uma real socialização da inteligência. A partir da aquisição da linguagem é que inicia-se uma socialização efetiva da inteligência, ainda que com algumas limitações de estabelecimento de…

FASE ANAL (2 A 4 ANOS) COM O CONTROLE DOS ESFINCTERES, A ATENÇÃO DA CRIANÇA FICA VOLTADA PARA A MICÇÃO E A EVACUAÇÃO. FASE FÁLICA (4 A 6 ANOS) NESTA FASE A CRIANÇA DESCOBRE AS ÁREAS GENITAIS E, CONSEQUENTEMENTE , AS DIFERENÇAS SEXUAIS. NESTE ESTÁGIO, HÁ O SURGIMENTO DO COMPLEXO DE ÉDIPO. FASE LATÊNCIA (6 A 12 ANOS) É UM PERIODO EM QUE O DESENVOLVIMENTO SEXUAL DA CRIANÇA É INTERROMPIDO, UMA VEZ QUE ELA NÃO EXERCITA Muito OS IMPULSOS SEXUAIS POR PERDER O INTERESSE. FASE GENITAL (12 A 18 ANOS)

base de diversos estudos e discussões. Entre os debatedores, destacava-se o psicólogo francês Pierre Janet. Janet propôs que as formas complexas da memória, assim como as idéias complexas do espaço, tempo e número, tinham sua fonte na história concreta de uma sociedade, e não eram, como acreditava a psicologia idealista clássica, categorias intrínsecas da mente. Na década de 20, esse debate se concentrava em duas questões: se os componentes do pensamento, as categorias básicas…