Teses Que Abordam A Transposição Didática

disciplinas(s) de Estrutura de Matéria (ou equivalentes) em um curso de Licenciatura em Física a fim de que futuros professores de Física aprendam, de maneira significativa, conteúdos de Física Moderna e Contemporânea e sejam capazes de fazer a transposição didática necessária para abordá-los no Ensino Médio? A disciplina de Estrutura da Matéria normalmente é ministrada com o mesmo enfoque para alunos de cursos de bacharelado e de licenciatura1, com pouca ênfase na discussão conceitual e…

Bibliotecária Verônica Pinheiro da Silva. Temas de História e Filosofia da Ciência no Ensino / Luiz O. Q. Peduzzi, André Ferrer P. Martins e Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira (Org.). – Natal: EDUFRN, 2012. 372 p. : il. ISBN 978-85-7273-885-9 1. Didática. 2. Física. 3. Ciência. 4. Filosofia. I. Peduzzi, Luiz O. Q. II. Martins, André Ferrer P. III. Ferreira, Juliana Mesquita Hidalgo.  CDU 37.02 T278 © Copyright 2012. Todos os direitos desta edição reservados à EDUFRN –…

MP-CompEAD: modelo pedagógico baseado em competências para professores e para tutores em educação a distância Porto Alegre 2014 Daisy Schneider MP-CompEAD: modelo pedagógico baseado em competências para professores e para tutores em educação a distância Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito para obtenção do título de Doutora em Educação. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Patricia Alejandra…

ocorreram nos estudos da linguagem1, a partir dos anos de 1990, em que a globalização e a grande circulação de informações, sem prejuízo da ética plural e democrática, requereram “uma visão situada de língua em uso, linguagem e texto e práticas didáticas plurais e multimodais”, e que as diversas teorias textuais e de gêneros são adequadas a essa evolução tecnológica e política que passou a vigorar em nossa sociedade. (Rojo, 2009, p. 88) Esse artigo propõe-se apresentar uma proposta…

mediante utilização do ensino de História da Química. O estudo envolveu nossa intervenção como professora/investigadora numa disciplina de História da Química e apresentou um caráter exploratório, com abordagem de pesquisa qualitativa. A investigação didática teve dois objetivos principais: identificar concepções prévias dos alunos sobre aspectos da natureza da ciência e avaliar tais concepções, influenciadas por uma abordagem explícita de conteúdos de Filosofia da Ciência em…

2002 13 Ao longo das disciplinas que abordam o conhecimento específico da área de História, especialmente, nas disciplinas que integram o ciclo de pesquisa, os futuros professores aprendem métodos da pesquisa em História que os capacitam para criarem experiências pedagógicas que possibilitam o ensino voltado para a aprendizagem do aluno. Importa destacar que aprender e ensinar história, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, requer “a transposição dos métodos de pesquisa da…

n.2, 2008. http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/portalcartografia ARCHELA, Rosely S.; SIMIELLI, Maria Elena R. Bibliografia analítica da cartografia. 138 AGUIAR, Valeria Trevisani Burla de. Atlas geográfico escolar. Rio Claro, 1996. Tese ( Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Acompanha a trajetória da elaboração dos atlas geográficos escolares, conduzindo a uma proposta de ampliação de estudos acerca da Cartografia infantil e juvenil. Apresenta a…

muito me ajudou com sua sensibilidade, força e equilíbrio. Compreendendo e respeitando os meus momentos de estudo. Ao meu Tio, Amigo e Companheiro de trabalho Eduardo Novellino, pelo incentivo e por compartilhar comigo a criação de uma aplicação didática para o ensino da Matemática Financeira, culminando nesta dissertação. Ao meu Tio Oldemar, in memorian, que sempre esteve presente nos momentos mais difíceis da minha caminhada estudantil, me ensinando a valorizar a competência, a…

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E CURRÍCULOS ESCOLARES NAS TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO (1987-2006): desafios da inclusão da cultura negra nas práticas curriculares Kátia Evangelista Regis(*) RESUMO Este artigo aborda resultados de doutorado que sistematizou e analisou os principais temas discutidos em teses e dissertações sobre relações étnico-raciais e currículos escolares, realizadas em programas de pósgraduação em Educação. Identificamos 187 estudos sobre relações étnico-raciais…

estão implícitos em sua ação. INTRODUÇÃO O interesse por pesquisas voltadas à Formação de Professores tem direcionado a atenção de muitos e obtido destaque na literatura nacional, seja em livros, periódicos, dissertação e tese, seja, por exemplo, nos trabalhos apresentados nas Reuniões Anuais realizadas pela Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), a qual, enquanto sociedade civil, busca o desenvolvimento e a …