Territorios Da Infancia Linguagens

responsáveis se expliquem sobre as faltas do aluno. Os pensamentos Aristotélicos acreditavam no indivíduo, assim como a educação de hoje, no qual educadores acreditam que além do ensino das ciências, a escola no conjunto, formam cidadãos. Na educação da infância, ficaram conselhos sobre a adequação do processo educativo, crianças até cinco anos, não devem ter qualquer processo formal de aprendizagem e ter idade mínima para entrar na primeira série, que hoje varia entre seis e sete anos.…

complementaridade. humana, em especial na infância. E a escola Isto e aquilo, como podemos depreender do é um desses espaços que ajudam a entender poema! E, ainda, o poema reforça a nossa como as coisas funcionam, porque são de lembrança de como as dimensões do brin- tal ou qual jeito. Na sala de aula, os profes- car e do aprender estão irremediavelmente sores e as professoras ensinam muitas coi- relacionadas, em especial na infância. sas, e também se…

arte-educação é essencial à educação numa dimensão muito ampla, em todos os seus níveis e formas de ensino. Não é um campo de atividade, conteúdos e pesquisas de pouco significado. Muito menos está voltado apenas para as atividades artísticas. É território que pede presença de muitos, tem sentido profundo, desempenha papel integrador plural e interdisciplinar no processo formal e não-formal da educação. Sob esse ponto de vista, o arte-educador poderia exercer um papel de agente…

Curricular Nacional para a Educação Infantil. Passando por um período em que se apostava na criança pelo que ela poderia ser no futuro, hoje depois da criação das diretrizes curriculares para a educação infantil, as leis se aproximam de uma concepção de infância alicerçada na história e na cultura. As diretrizes assim como seu significado, dá uma direção de como o professor proceder. Como nas outras modalidades de ensino, o professor especializando em educação infantil deve estar um…

leitura e competências de escrita, a ampliação das oportunidades de inserção social da juventude e a disseminação da cultura de avaliação econômica de projetos sociais. São parceiros na área educacional, por exemplo, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Canal Futura. O Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) realiza a coordenação técnica de diversos projetos.…

Curso de Letras / Coordenadora de TCC _______________________________ Profa. Dra. Marilda Fátima Dias Coordenadora do Curso de Letras _______________________________ Prof. Dr. Genivaldo Rodrigues Sobrinho Diretor da FAEL – Faculdade de Educação e Linguagem SINOP 2014 Agradeço a Deus, por ter me concebido o sopro de vida e inspiração para este trabalho. Reconheço a importância de todos os meus familiares e principalmente dos meus genitores Maria Antonia e Alliab, que sempre me…

personagens, o tempo, a ação, o ponto de vista narrativo, a linguagem e figuras de linguagem. Observa-se que o conto é narrado em terceira pessoa, ou seja, por um narrador observador, que não tem participação no conto. Tem como personagens dona Maria mãe de Reinaldo, Paulo e Zaqueu, Eduardo o Escadinha, João de Castro o pastor, Ester a comadre, Alemão chefe dos traficantes, Sr. Raimundo o dono do mercantil, o jornaleiro e Lázaro o amigo de infância de Reinaldo. No conto, o Autor…

levada em sua época. Quem falava sobre, para e pela infância eram os adultos. O conceito de infância era moldado de acordo com visões de mundo peculiares a cada época e a cada povo. Phielippe Airès afirma que“Até por volta do século XII, a arte medieval desconhecia a infância ou não tentava representá-la. É difícil crer que essa ausência se devesse à incompetência ou à falta de habilidade. É mais provável que não houvesse lugar para a infância nesse mundo.” (ARIÈS, 1981, p.50) Para o criador do

extraído da obra Infância, de Graciliano Ramos, para responder às questões 1, 2, 3, 4 e 5. “Isto me pareceu desarrazoado: exigiam de mim trabalho inútil. Mas obedeci. Obedeci realmente com satisfação. Aquela brandura, a voz mansa, a consertar-me as barbaridades, a mão curta, a virar a folha, apontar a linha, o vestido claro e limpo, tudo me seduzia. Além disso a extraordinária criatura tinha um cheiro agradável”. (“D. Maria” In Infância) 1. Dentre as personagens femininas de Infância,…

Neste século de todas as loucuras, por que ainda falar da psicose, esse fragmento de espelho que cada um carrega com grande esforço para que lhe sejam menos estranhas suas próprias rupturas e as das sociedades que acreditou compreender? Viemos de infâncias paralelas, ignorantes uma da outra. Ele, judeu. Cidades cada vez mais latinas o protegeram do nazismo. Descobriu concomitantemente os campos do exílio e as ilhas do Caribe. Ela, filha de psiquiatra. Foi criada por “empregadas”…