Teorias De Wallon Piaget Vygostsky

contingências do meio biológico, psíquico e social. Analisando o que é desenvolvimento e o que é aprendizagem temos duas linhas teóricas que trabalham paralelamente, a de Vygostsky que foi desenvolvida em um meio socialista, na qual ele tratava sobre a aprendizagem nas zonas de desenvolvimento Real, Potencial e Proximal; e a teoria de Piaget, que foi criada em um regime capitalista, onde ele fala sobre o estimulo, desafio que provoca o conflito e a aprendizagem. Percebemos então que…

ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE FREUD RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 03 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE JEAN PIAGET RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 05 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE HENRI WALLON RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 06 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE LEV VIGOTSKI RELACIONADOS À PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. PÁGINA 08 BIBLIOGRAFIA PÁGINA 10 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE FREUD RELACIONADOS À…

Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski) Prof. Maria Emília Pimentel Soares Piacatu/SP – 24/09/2013 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2.0 As principais contribuições de Sigmund Freud para a educação.............................04 3.0 As principais contribuições de Jean Piaget para a educação....................................06 4.0 As principais contribuições de Wallon…

TEORIA PSICANALÍTICA DE FREUD Fase Oral Dos (0 a 18) meses, nesta fase a criança tem a boca como fonte de prazer, sugar os seios da mãe, os dedos, a chupeta, se alimentar. FASE ANAL Dos (18 meses a 3 anos) e meio o prazer que antes era oral, agora privilegia o ânus e as excreções, nesta fase as crianças gostam de manipular massinhas de modelar, alimentos cremosos e similares. começa a controlar a micção e a evacuação. FASE FÁLICA Entre 3 a 5 anos,…

com as neuroses Freud percebe que ao invés do que se dizia na época, a sexualidade da criança não começava na puberdade e sim na infância. Nesse caso a sexualidade não estaria relacionada somente com a reprodução. Destacou em “Três ensaios sobre a teoria da sexualidade”, a importância da sexualidade infantil e propõe um esquema da evolução da libido (energia sexual) por sua fases caracterizadas pela dominância das zonas erógenas: - Fase Oral – É a primeira zona de conhecimento do…

em sua trajetória desde o nascimento até sua fase adulta, entre esses teóricos posso citar Vygostsky, Henry Wallon, Freud, Watson Pavlov, Skinner, Cal Rgers, Piaget, e outros também tão importantes que contribuíram com seus estudos, mas gostaria de falar sobre a teoria de Piaget e Vygostsky que contribuíram muito para educação. A teoria piagentina trás como destaque “a epistemologia genética de Jean Piaget”. Procurando entender não somente o desenvolvimento e a inteligência da…

– FACULDADE DE LETRAS Psicologia da Educação II – Profª Candice Marques Vilma Klosouski de Bastos – turma A, 4º período. 27/09/11 LA TAILLE, Y. Desenvolvimento do juízo moral e afetividade na teoria de Jean Piaget. In: LA TAILLE, Y.; OLIVEIRA, M.K.; DANTAS, H. Piaget, Vygostsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992. (Parte 2 – Capítulo 1 – p. 47-73). O juízo moral é a padronização de normas e regras impostas pelo grupo social, necessária à…

crianças tem um amplo acesso a veículos informativos como: livros, revistinhas, filmes , recursos multimídia e internet, inclusive em casa. PIAGET O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o seu próprio aprendizado. Sir Jean William Fritz Piaget foi um dos maiores importantes pesquisadores de educação e pedagogia, nasceu na cidade de Neuchatel (Suíça) em 9/08/1896, morreu em…

EDUCAÇÃO Introdução Este trabalho tem por finalidade apresentar alguns dos filósofos que com suas teorias contribuíram para a Pedagogia e na Psicologia nos dias de hoje. Faremos também neste artigo uma abordagem sucinta da teoria de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Paul Hyacinthe Wallon e Lev Semenovich Vygotsky. È uma área, que por meio de suas correntes psicológicas ajudam a elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam as praticam educacionais. Sigmund Freud Sigmund…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia EAD – Polo Sumaré 2º Semestre “As Contribuições de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky para a Educação.” Disciplina: Psicologia da Educação. Alberto M Vitorino RA 6506279572 Cláudia C Amarante RA 6376219007 Elaine C Peixoto RA 7985720237 Leonardo Ribas RA 7120523461 Maria E N de Mello RA 7316540940