Acadêmicas

2594 palavras 11 páginas
INTRODUÇÃO A escola no mundo é um grande desenvolvimento importante na vida do ser humano, isto sendo qualquer tipo de indivíduo na sociedade onde vive. Existem variais contribuições para a educação, em qualquer lugar onde possam possibilitar o educando a um estudo de qualidade para que ele possa participar efetivamente dos acontecimentos da sociedade onde vive. Iremos mostrar através do texto a seguir como essas possibilidades podem ser aplicadas, explicado por quatro teóricos que contribuíram muito para a educação mundial. Estes por sua vez estudaram como seria o desenvolvimento das crianças em seu ritmo escolar, quais suas contribuições para a melhoria da educação, como as crianças desenvolvem seu aprendizado, e qual o papel do professor como educador. Entretanto para eles criança depende de ajuda de colegas para aprender melhor, professor tem que ser o maior orientador de seus alunos em atividades intelectuais, independente de quem seja a pessoa ela tem que ser tratada como qualquer outro indivíduo, que tem seu lugar como os outros na sociedade. Propõem caráter para a elaboração do seu próprio, e assim segue nosso assunto, nas paginas a seguir mostrando um pouco mais sobre eles, os maiores teóricos que contribuíram para a melhoria da educação na sociedade.

Neste relatório abordaremos um Plano de Aula com a turma do 1° Ano do Ensino Fundamental com idades diferentes de 06 e 07 anos , é uma turma heterogênea contendo em sala 26 alunos , com habilidades diferentes e alguns com dificuldades que requer um acompanhamento diferenciado para superar as dificuldades. Apresentaram-se naturalmente curiosidades sobre o novo contexto de trabalho, participaram com afinco das atividades propostas e foi latente a diferença entre a aprendizagem por meio do contexto lúdico e aprendizagem linear sendo necessário duas horas onde abordamos o Reino dos Animais, trabalhando o reconhecimento das letras "R e "RR", desenvolvendo suas habilidades senso

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