Teorias Curriculares Criticas

Documento de identidade I – Introdução * Terias do currículo: O que é isto? A teoria do currículo é um discurso, que se torna uma produção, sendo certificado na prática. Uma noção sobre o currículo. Na teoria tradicional do currículo, percebemos que está ligado ao conteúdo e que a sua principal característica é a transmissão de conhecimento. A escola funciona como modeladora do comportamento humano. No discurso curricular de Bobbitt, o currículo tradicional é de massa com…

pelo contrário, ele foi e continua sendo construído. A reflexão sobre isso é importante, porque, conforme Veiga (2002, p. 7) afirma, “a análise e a compreensão do processo de produção do conhecimento escolar ampliam a compreensão sobre as questões curriculares”. Hoje em dia, a organização do currículo escolar se dá de forma fragmentada e hierárquica, ou seja, cada disciplina é ensinada separadamente e as que são consideradas de maior Vários autores apontam para a possibilidade de o…

estar atenta à realidade dos seus sujeitos considerando as suas necessidades, objetando a construção de um currículo que possibilite um conhecimento que não seja fracionado, mas mesclado, visando à emancipação do individuo sob uma perspectiva pós-crítica do currículo. Estes aspectos devem estar de forma clara no Projeto Político Pedagógico para que o Currículo possa se consolidar. Essa é uma tarefa difícil considerando a heterogeneidade da sala de aula e, muito mais, de uma unidade…

empírica realizada, que objetivou analisar como propostas curriculares são transpostas para a sala de aula perseguindo as seguintes questões: que questões da educação atual são reveladas nesse processo? Como professores e alunos vivenciam a escola, hoje? Como a escola de hoje é revelada na sala de aula? Essa parte foi desenvolvida sob a modalidade de estudo de caso em escolas de Ensino Fundamental e Ensino Médio, em Belo Horizonte. A teoria curricular e a concepção de educação de Theodor…

RESUMO DAS TEORIAS DO CURRÍCULO Resumo Para um maior entendimento sobre currículo e compreensão do seu significado no processo educacional, é preciso conhecer os caminhos pelos quais seus estudos foram feitos. Neste seminário, que é ponto alto da disciplina, desenvolvemos análises sobre as teorias do currículo, as suas questões centrais e como as mesmas atuam em nossa prática. Por meio destes estudos, podemos perceber a educação sob uma nova visão, bem como compreender que o currículo é cheio

Estágio na formação do pedagogo. O estágio curricular possui uma grande importância para a formação do pedagogo junto com o conhecimento teórico adquirido nesta formação, preparando- os para uma vivência na sociedade escolar, trazendo inovações pedagógicas, podendo sempre fazer reflexões críticas conforme a sua realidade escolar. “Então, educamos e somos educados. Ao compartilharmos, no dia-a-dia do ensinar e do aprender, idéias, percepções, sentimentos, gestos, atitudes e modos de…

Princípios e fundamentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais: O projeto deve levar em conta a realidade, cabe ao Estado investir na escola para preparar crianças e jovens para o processo democrático, forçando o acesso à educação de qualidade para todos tendo assim a formação de cidadãos a fim de atuar na sociedade. É papel da escola levar a discussão e utilização crítica na perspectiva da participação social e política., garantindo que o aluno tenha condições de se capacitar para um…

na EFe; ii) análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de EF; iii) quem deve lecionar a EF neste segmento do ensino fundamental; iv) a fragilidade da formação profissional em EF no que concerne a este segmento de ensino; e v) a desvalorização da escola para atuação do professor de EF. Conclui-se que a EFe, no primeiro segmento do ensino fundamental, está à margem do processo educativo, apesar da LDBEN Nº 9394/96 inclui-la como componente curricular; os PCNs de EF…

os Estudos Curriculares e o que é o Currículo 3 2. Autores mais representativos na área dos Estudos Curriculares 5 Maria do Céu Neves Roldão 5 José Carlos Bernardino de Carvalho Morgado 5 José Augusto Brito Pacheco 6 Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino Leite 6 Maria Palmira Carlos Alves 6 3. Temas recorrentes na área dos Estudos Curriculares 7 I. Avaliação Curricular 7 II. Reforma Curricular do Ensino Básico e Secundário em Portugal 7 III. Gestão Curricular 8…

BETANIA ORRICO DOS SANTOS ANÁLISE CRÍTICA DA PROPOSTA DE CURRÍCULO DA UNIDADE ESCOLAR O currículo da Unidade Escolar O Grupo Escolar Rômulo Galvão acredita no poder da educação e tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho de acordo com o artigo 1º e 2º da Lei n.º 9.394/96. A Lei nº 11.274/06 assegura que “O ensino fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola…