Teorias Construtivistas Educação E Sociedade

construção e aquisição do conhecimento pelos homens na idade infantil e na adolescência . O psicólogo suíço Jean Piaget desenvolveu um método precursor na esfera da inteligência do estágio infantil. Para ele, que muito contribuiu com a história da educação, a criança absorve o teor do aprendizado por meio de um processo natural de apreensão do conhecimento. Logo depois o aluno estrutura os dados recebidos de uma forma particular, para logo em seguida desestruturar essa disposição das…

mediadora desse conhecimento, e, portanto tem a finalidade de tornar explícitas as teorias pedagógicas e assim superando a posição do senso comum e a consciência crítica. E apenas no Séc. XVII que se tornou uma disciplina independente. Podemos dizer que a filosofia das ciências ou teoria do conhecimento científico é o conhecimento adquirido e acumulado. Descartes inicia com o racionalismo e surge com sua filosofia pela teoria do conhecimento na busca de uma verdade absoluta e a…

conhecida concepção construtivista da formação da inteligência é a teoria piagetiana chamada Epistemologia Genética. Nesta teoria, Jean Piaget explica como o indivíduo, desde o seu nascimento, constrói o conhecimento. Assim, este não é dado, pronto ou acabado, ele se constitui por força da ação do sujeito, ou seja, pela sua interação com o meio físico e social. É com base nesta teoria que Fernando Becker, professor de Psicologia da Educação e do Curso de Pós-graduação em Educação da…

_______/________/_________ BANCA EXAMINADORA Prof. Ms. Roberto da Silva Júnior COORDENADOR PROF(A). MS. MARILDE ALVES DA SILVA PROFESSORA 7 RESUMO Este estudo investiga a importância da aquisição da escrita para os alunos nas escolas e na sociedade. Sabemos que a escrita é importante em todas as séries do ensino fundamental e médio, mas no terceiro ano do ensino médio, acreditamos que sua importância é ainda maior, porque os alunos deste nível de escolaridade estão…

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS CARACTERÍSTICAS: Uma construção construtivista Vanuza Mesquita Loureiro¹ Leila Soares Perussolo ² RESUMO A avaliação da aprendizagem é um processo complexo e uma prática que está presente em todas as situações vivenciadas no cotidiano educacional. Nesse sentido, o ato de emitir o julgamento de valor sobre algum objeto ou processo pretendido faz parte da atividade…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 1. Como podemos definir tecnologia? Cite cinco exemplos de tecnologia. Tecnologia é, fundamentalmente, o conjunto de conhecimentos científicos ou empíricos ordenados, colocados à disposição de um processo produtivo e de bens e riquezas. Podemos definir como tecnologia no campo educacional o computador, telefone, rádio, jornais, correio, etc. 2. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três

Psicologia da Educação Sumário A adequação do ensino às características individuais dos alunos 2 Estratégias educativas de resposta às diferenças individuais 2 As pesquisas ATI 5 O projeto Head Start 6 Tema Página eixo da qualidade do ensino a partir de uma perspectiva construtivista 7 As diferenças individuais no estado inicial dos alunos diante da aprendizagem 8 A resposta à diversidade de capacidades, de interesses e de motivações na escola como um atuação…

variadas áreas do conhecimento humano, discutindo em sua obra temas como educação, cultura, literatura, arte, mídia, lingüística e política. Também escreveu muito sobre a Sociologia da Sociologia. A sociedade cabila, na Argélia, foi o palco de suas primeiras pesquisas. Seu primeiro livro, Sociologia da Argélia (1958), discute a organização social da sociedade cabila, e em particular, como o sistema colonial interferiu na sociedade cabila, em suas estruturas e desculturação. Dirigiu, por…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2014/2) Conteúdo Usuário ALINE MONTEIRO DE MELO Curso Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem Teste Questionário Unidade III (2014/2) Iniciado 04/11/14 13:59 Enviado 04/11/14 14:00 Status Completada Resultado da tentativa 4 em 4 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: o possui número de tentativas ilimitadas; o valida sua frequência e nota na…

que aprendemos foi adequado, aquele grupo se dissolve e forma-se um outro para estudar outro assunto.” Foi assim que uma menina de 10 anos explicou a rotina de aprendizado ao escritor brasileiro Rubem Alves. Nosso grupo escolheu a abordagem construtivista de Piaget, pois tal abordagem é bastante semelhante às praticas que acontecem na Escola da Ponte, uma vez que ambos acreditam que o conhecimento não nasce com o sujeito e também não é transmitido pelo meio; mas sim que o sujeito é…