Teorias Comunicativas

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA – IESB CURSO DE DIREITO CIVIL II AMANDA SILVA DE BARROS 13211010135 TEORIA DA NORMA JURÍDICA: ENSAIO DE PRAGMÁTICA DA COMUNICAÇÃO NORMATIVA (Tércio Sampaio Ferraz Junior) BRASÍLIA 2014 Ferras Jr escreveu uma obra importante que aborda o tema Teoria da Norma Jurídica com muita competência e integralidade. Para tanto, o autor, inicialmente, propôs um estudo investigativo por meio de um modelo de pragmática. Segundo o…

movimento estudantil. É considerado um dos últimos representantes da escola de Frankfurt. Ao longo da sua vastíssima obra, tem procurado de criar uma teoria crítica social assente numa teoria da sociedade. Assumindo-se como um dos defensores da modernidade, procura igualmente criar uma teoria da razão que inclua teoria e prática, o mesmo é dizer, uma teoria que seja ao mesmo tempo justificativa e explicativa. A noção de interesse é nuclear no seu pensamento. Habermas parte do…

estratégico para examinar o desenvolvimento da arte, e consequentemente os sintomas sociais que ele causa. O autor nos levou a compreender que a arte não pode ser analisada por teorias abstratas, mas sim, levando em conta suas causas e efeitos e todo o histórico social. Sua teoria acabou sendo considerada a primeira grande teoria materialista da arte (no sentido de materialismo histórico). Por outro lado, é absolutamente relevante compreender que ele defendia que: ao perder a tal…

Jürgen Habermas e Niklas Luhmann. O primeiro é conhecido por sua teoria da ação comunicativa e pela ética do discurso; e o segundo por sua teoria dos sistemas operacionais fechados. E no que se refere à evolução da sociedade e à posição do direito, procurar-se-á destrinchar as críticas de Habermas a Luhmann, identificando suas semelhanças e diferenças. Palavras-chave: Jürgen Habermas; Niklas Luhmann; Teoria Comunicativa; Teoria Autopoiética. ABSTRACT The modern society emerged…

in the choice of the other 1 Mestre em Ciências Sociais pelo programa de pós-graduação em Ciências Sociais na UNESP/Marília-SP. Membro dos grupos de estudos: “Filosofia Contemporânea: Habermas”; “Organização e Democracia” e “Teoria Crítica: racionalidade comunicativa e reconhecimento social”. Docente da Faculdade de Presidente Prudente (UNIESP). Também é professor de Sociologia e Filosofia na rede pública do Estado de São Paulo pela Escola Estadual Comendador Tannel Abbud em…

potencial emancipatório da razão, Habermas adota o paradigma comunicacional. O seu ponto de partida é a ética comunicativa de Karl Otto Apel[1] , além do conceito de "razão objectiva" de Adorno, também presente em Platão, Aristóteles e no Idealismo alemão - particularmente na ideia hegeliana de reconhecimento intersubjectivo. Assim, Habermas concebe a razão comunicativa - e a acção comunicativa ou seja, a comunicação livre, racional e crítica - como alternativa à razão instrumental e…

e também do próprio homem. Para eles “O saber que não é poder não conhece nenhuma barreira”. Adorno e Horkheimer privilegiaram apenas a razão instrumental, aquela que emancipou apenas a burguesia, afastando-se da natureza e esqueceram a razão comunicativa, levando a uma redução no horizonte do que é o esclarecimento. Na página 13 do prefácio da obra de Adorno e Horkheimer eles pretendem entender porque “A disposição enigmática das massas educadas tecnologicamente a deixar dominar-se…

normativa bem fundamentada para a teoria crítica – tem solução, e procurou desenvolver os alicerces filosóficos da Modernidade. Esse projeto envolve a reconstrução filosófica, a inseparabilidade entre a teoria e a prática. O seu objetivo último é criar um quadro geral dentro do qual um grande número de abordagens aparentemente competitivas das ciências sociais se possam integrar: entre elas estão a crítica da ideologia, a teoria da ação, a análise dos sistemas e a teoria da evolução…

Indicador não definido. 1.2 – A Aprendizagem da 2ª Língua contemplando as Quatro Habilidades Comunicativas Erro! Indicador não definido. 1.3 - O papel do professor no ensino de uma segunda língua: A motivação....................... 1.4 - O ensino de L.E. no Brasil e a democratização do conhecimento .............................. CAPÍTULO II O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: DAS HABILIDADES COMUNICATIVAS------------------------------------ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO. 2 .1–…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A AÇÃO COMUNICATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Denize da Silveira Foletto Santa Maria, RS, Brasil 2010 A AÇÃO COMUNICATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) por Denize da Silveira Foletto Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de PósGraduação em Educação,…